黃昆輝 董事長序
董事長序
快速環境變遷必然帶給新世代與教育發展極大的衝擊，新世代的教育應
如何因應，方能充分發展個人潛能，培育與時俱進的人才，並為社會所需，
是亟待探討的課題。
2018 年本會舉辦「教育政策與經濟發展國際研討會」，即研討現代科技
如「人工智慧」(AI) 與「資訊與通訊技術」(ICTs) 等快速發展對教育的衝擊。
基本上，此一發展改變了產業的工作形態與用人需求。現代勞動力除了認知
能力與技術外，尚須具備 4Cs 能力，包括批判性思考、創造力、協作能力及
溝通能力。同時，產業界也需要更多跨領域與創新人才。換句話說，也就是
新世代必須改變他們的就業準備，而學校也必須改變人才的培育方式。
2020 年本會持續探討此一人才培育問題，舉辦「新世代 ‧ 新需求：台
灣教育發展的挑戰」研討會，站在新世代的立場，從環境變遷的角度切入，
探討快速環境變遷對新世代的衝擊與帶來的新需求，進而研析教育該如何因
應革新，以協助新世代面對壓力，滿足環境變遷的新需求。此研討會計分三
大子題，除了「因應科技快速發展對教育的衝擊」外，同時探討「培育成熟
民主社會的公民素養」與「厚植國際化趨勢下的國家競爭力」兩個子題。因
鑑於我國在 1996 年首次舉行總統、副總統公民直接選舉，從威權體制轉變
為民主制度，是國人身歷其境的一項重大社會變遷，實施至今，若以國內政
治運作與國人行為表現來檢視，乃普遍缺乏民主素養與法治精神，確須檢討
改進。而且國際競爭日趨激烈，培育新世代的國際競爭力，亦是當務之急。
這項研討會的三大子題都引起與會學者、專家及教育實務工作者的熱烈討
論，顯示大家對這幾個問題的高度關切。
本會經過一系列的研討，深切體認人才培育乃國際競爭力提升的主要途
徑，而人才培育方式的調整與改進更是教育革新的核心問題。由於教育發展
必須與社會變遷及世代需求結合，同時能與國際潮流同步並進，因此乃決定
以「新世代 ‧ 新教育－社會變遷中的人才培育」為主題，於 2021 年敦請吳
明清教授邀集張建成、王如哲、劉美慧及呂木琳四位教授，分別組成研究團
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財團法人黃昆輝教授教育基金會 2022 教育政策國際研討會
隊，進行為期一年六個月的整合型專題研究。此項專題研究計分「社會變遷
與人才培育」、「新世代的數位素養與科技教育」、「新世代的民主素養與
公民教育」及「新世代的全球素養與國際教育」四大子題，研究團隊對新世
代應具有的數位素養、民主素養及全球素養皆有系統性的深入研究；對於科
技教育、公民教育及國際教育應興應革，據以提出具體的對策，今（2022）
年 6 月底已完成此一整合型專案研究。
以此專案研究為基礎，本會訂於今年 11 月 5 日、6 日（星期六、日）
兩天假公務人力發展學院福華國際文教會館前瞻廳 ( 台北市新生南路 3 段 30
號 )，舉辦「新世代 ‧ 新教育—社會變遷中的人才培育國際研討會」，也很
榮幸邀請到日本 Aya Yoshida 教授、英國 Rupert Wegerif 教授、澳洲 Kerry J.
Kennedy 教授及美國 Carlos Alberto Torres 教授等知名國際學者和國內教育界
人士共同參與研討，冀能進一步彙集國內外各界意見，針對新世代的教育改
革提出具體建議，供為教育主管機關、各級學校及社會各界參考，期能有助
於台灣教育的發展與進步。
最後，要特別感謝施振榮董事長及各位教育界先進熱情參與，擔任演講
人、主持人、引言人、與談人及討論人。同時由於捐助人林陳海先生的慷慨
解囊，本基金會方能為台灣教育發展略盡棉薄，謹此併謝！
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