Page 300 - 幼兒教育義務化

貳、 義務教育的意義與特性
《憲法》規定六歲至十二歲之學齡兒童，一律受基本教育，免納學費，此為政
府提供國民最低年限的教育。《國民教育法》規定：六歲至十五歲之國民應受
國民教育，並須接受《強迫入學條例》之規定，即六歲至十五歲國民之父母或
監護人有督促子女或受監護人入學之義務。綜合言之，義務教育是政府提供適
齡國民最基本的教育，具有普及性、均等性、強迫性與免費性四個特性。
參、 正式問卷：下列題目旨在了解您對實施五歲幼兒義務教育不同層面的看法，請
仔細閱讀下列敘述後，根據您個人的感受，從「非常同意」到「非常不同意」
的□內，勾選一個適合的選項。
非

常

不
題
同

意
號

1. 我認為實施五歲幼兒義務教育，可以使政府負起更多照顧 □ □ □ □
幼兒的責任 項目內容 非 常 同 意 同 意 沒 意 見 不 同 意 □
2. 我認為實施五歲幼兒義務教育，可以實踐教育公平的理想 □ □ □ □ □
專題研究報告二
3. 我認為實施五歲幼兒義務教育，可以提升幼兒教育的品質 □ □ □ □ □
邁向公義與卓越 ─ 台灣教育的問題與對策研究
4. 我認為實施五歲幼兒義務教育，可以減輕家長的經濟負擔 □ □ □ □ □
5. 我認為實施五歲幼兒義務教育，有助於提高年輕人的生育 □ □ □ □ □
意願
□ 國中（含以下） □高中職 □專科 □ 大學 □ 研究所（含以上） 6. 我認為現階段是義務教育向下延伸的適當時機 □ □ □ □ □
四、您居住的地點 7. 我認為政府應宣布實施五歲幼兒義務教育的時程表 □ □ □ □ □
□ 基隆市 □ 臺北市 □ 新北市 □ 桃園市 □ 新竹市 □ 新竹縣 8. 我認為五歲幼兒教育可以成為正式學制的一部份 □ □ □ □ □
□ 苗栗縣 □ 臺中市 □ 彰化縣 □ 南投縣 □ 雲林縣 □ 嘉義市 9. 我認為實施五歲幼兒義務教育，幼兒應比照國小低年級進 □ □ □ □ □
□ 嘉義縣 □ 臺南市 □ 高雄市 □ 屏東縣 □ 宜蘭縣 □ 花蓮縣 行半天的教保課程，下午採課後留園方式實施教保活動
□ 臺東縣 □ 金門縣 □ 澎湖縣 □ 連江縣 10. 我認為政府應從編列充足的教育經費，以便實施五歲幼兒 □ □ □ □ □
義務教育
貳、義務教育的意義與特性
11. 我認為政府應該整合目前學前教育補助的種類，將較高比 □ □ □ □ □
《憲法》規定六歲至十二歲之學齡兒童，一律受基本教育，免納 例的經費投入在推動五歲幼兒的義務教育
貳、 義務教育的意義與特性
學費，此為政府提供國民最低年限的教育。《國民教育法》規定：六 12. 我認為政府可以提高外籍人士來台觀光的稅金，做為實施 □ □ □ □ □
沒
非
不
非
同

歲至十五歲之國民應受國民教育，並須接受《強迫入學條例》之規定， 五歲幼兒義務教育所須的經費 常 常
《憲法》規定六歲至十二歲之學齡兒童，一律受基本教育，免納學費，此為政
題 項目內容 同 意 同 不
同
府提供國民最低年限的教育。《國民教育法》規定：六歲至十五歲之國民應受
即六歲至十五歲國民之父母或監護人有督促子女或受監護人入學之義 13. 我認為政府可以調高稅收，做為實施五歲幼兒義務教育所 □ □ □ □ □
意
見
意
意
意
國民教育，並須接受《強迫入學條例》之規定，即六歲至十五歲國民之父母或 號
務。綜合言之，義務教育是政府提供適齡國民最基本的教育，具有普 須的經費
監護人有督促子女或受監護人入學之義務。綜合言之，義務教育是政府提供適
及性、均等性、強迫性與免費性四個特性。 14. 我認為政府可以從年金改革減少支出的費用，做為實施五 □ □ □ □ □
齡國民最基本的教育，具有普及性、均等性、強迫性與免費性四個特性。
歲幼兒義務教育所須的經費 226
參、正式問卷：下列題目旨在了解您對實施五歲幼兒義務教育不同層 15. 我認為公立幼兒園(含國中、小附幼、獨立園)只招收五歲大 □ □ □ □ □
參、 正式問卷：下列題目旨在了解您對實施五歲幼兒義務教育不同層面的看法，請
面的看法，請仔細閱讀下列敘述後，根據您個人的感受，從「非 班幼兒，有助於推動五歲幼兒義務教育
仔細閱讀下列敘述後，根據您個人的感受，從「非常同意」到「非常不同意」
常同意」到「非常不同意」的□內，勾選一個適合的選項。 16. 我認為由公立幼兒園實施五歲幼兒義務教育，可以降低幼 □ □ □ □ □
的□內，勾選一個適合的選項。
兒幼小銜接的壓力
非 同 沒 不 非 17. 我認為五歲幼兒義務教育可以委託績優私立幼兒園協助辦 □ □ □ □ □
常 常
題 項目內容 同 意 同 不 理
同 18. 我認為國中小應依法編足班級學生人數(國小每班 29 人；國 □ □ □ □ □
號 意 意 見 意 意
中 30 人)，並將多餘空間提供給五歲幼兒義務教育使用
1. 我認為實施五歲幼兒義務教育，可以使政府負起更多照顧 □ □ □ □ □ 19. 我認為實施五歲幼兒義務教育，每一個班級應有二位教師 □ □ □ □ □
幼兒的責任 負責幼兒的教育及照顧
2. 我認為實施五歲幼兒義務教育，可以實踐教育公平的理想 □ □ □ □ □ 20. 我認為實施五歲幼兒義務教育，每一個班級應至少有一位 □ □ □ □ □
教師、一位教保員負責幼兒的教育及照顧
3. 我認為實施五歲幼兒義務教育，可以提升幼兒教育的品質 □ □ □ □ □
21. 我認為實施五歲幼兒義務教育，應輔導編制內的教保員考 □ □ □ □ □
4. 我認為實施五歲幼兒義務教育，可以減輕家長的經濟負擔 □ □ □ □ □
取正式教師，或轉任幼兒園行政工作/教育行政工作
5. 我認為實施五歲幼兒義務教育，有助於提高年輕人的生育 □ □ □ □ □ 22. 我認為實施五歲幼兒義務教育，仍須考量幼兒發展的獨特 □ □ □ □ □
意願 性，讓幼兒接受幼兒園的課程內容
6. 我認為現階段是義務教育向下延伸的適當時機 □ □ □ □ □ 23. 我認為實施五歲幼兒義務教育，可以讓幼兒接受國小的課 □ □ □ □ □
7. 我認為政府應宣布實施五歲幼兒義務教育的時程表 □ □ □ □ □ 程與教學方式
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24. 我認為增加五歲以下幼兒就學補助，可以解決私幼的招生 □ □ □ □ □
8. 我認為五歲幼兒教育可以成為正式學制的一部份 □ □ □ □ □
問題
9. 我認為實施五歲幼兒義務教育，幼兒應比照國小低年級進 □ □ □ □ □
行半天的教保課程，下午採課後留園方式實施教保活動

10. 我認為政府應從編列充足的教育經費，以便實施五歲幼兒 □ □ □ □ □

義務教育

11. 我認為政府應該整合目前學前教育補助的種類，將較高比 □ □ □ □ □
例的經費投入在推動五歲幼兒的義務教育
12. 我認為政府可以提高外籍人士來台觀光的稅金，做為實施 □ □ □ □ □
五歲幼兒義務教育所須的經費
13. 我認為政府可以調高稅收，做為實施五歲幼兒義務教育所 □ □ □ □ □
須的經費
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