Page 85 - 106結論與建議電子
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˴ ၍઺ ԃዚ ᗫᏐ ˴ ਗ޼ ೯ᔖ ุઞ ॰ٙ ઺ ҿ d
                                       ౤Զഗ        ๋˸ɨٙڡˇϋ dԴՉ࿁΢၇Б

                                       ᔖุϞһᄿع eһ̻ܵٙႩᗆ dٝՉ ˜͚™                                                         議題研討
                                       ɰٝՉ ˜߮™ f৷ᔖ֝εމ਷ʕʃኪ͛කண

                                       ਖ਼ุ໊߅᜗᜕ᐄඟ dˈՉ݊ʮͭ৷ᔖ d˸౤
                                       Զኪ͛࿁ਖ਼ุ໊߅ϞһεʩٙႩᗆf

                                     . ઺ԃ௅֝ਞϽପุɛɢપПഐ؈֛ࣨ߅फॴɛᅰ
                                              ͦۃ઺ԃ௅મם͛Τᕘᐼඎ၍Փ d͟΢

                                       ࣧ ІБ ஝ྌ อᄣ א ሜ዆ ӻה ם͛ ɛᅰ d ࢙ ׸
                                       ி ϓኪ ࣧ׫ ם͛ d ɓ၊ ໶ ணͭ ຅ۃ ݴБ א і                                                五

                                       ˏ ኪ͛ ఱᛘ ߅ӻ d Ш̬ ϋ ܝˀ Ͼி ϓԶ ഗ ཀ
                                       ε dᅀਠᏀЭᑚ༟ઋҖ d݂ᏐႾኬኪࣧਞϽ                                                          當當

                                       ̬ ϋܝ ପุ ɛɢ ც Ӌપ П dЪ މҦ ᔖࣧ ৫ อ
                                                                                                                      準備教
                                       ண€ӻ߅ʿ֛ࣨם͛ɛᅰʘਞኽf

                                   ʕڗ೻ܔᙄ                                                                              當當
                                          ਷࢕೯࢝։ࡰึᏐ֛ಂආБϞࣖɛɢપП
                                                                                                                      分
                                   ˏኬɛʑԶഗ                                                                             當
                                          ਷࢕೯࢝։ࡰึᏐዄࠋˏኬପุ͊Ը೯

                                   ࢝ʿ΢ॴྼ͜ɛʑცӋપПʘப d˸Ϟࣖʱৣ
                                   ʿ࿁Ꮠ৷ॴʕഃ˸ɪኪࣧהᏐ੃ԃɛʑ၇ᗳʿ

                                   ᅰඎ dԨΪᏐ͊ԸପุცӋ dሜ዆אอᄣӻ
                                   €߅fϤ̮d਷࢕೯࢝։ࡰึආБɛʑცӋપ

                                   Пࣛ dᏐ஝ྌၾ͏ගᅄʑၣ१אʮ̡΍ΝΥЪ

                                   ᅼό d࿁Ꮠͦۃ౷ཁႩٝᔖุʿᔖ၇Τ၈ dԨ
                                   ਞ৤ӊϋྼყԶცઋҖʿପุᜊʷᒈැ d౤Զ
                                   ኪࣧʿִ݁׸׵ə༆ٙৃࢹf


                    三、不同教育階段的技職準備教育如何分工,及與不同
                           技術層級對應?


                         €ɓਪᕚʱؓ
                                          ͦۃ਷ʫҦਖ਼ࣧ৫ၾ৷ᔖਖ਼ุჯਹሙ೻

                                   ࠠልˢଟ਋৷ dϞԬሙ೻ʊί৷ᔖࡌ୦ dආɝ










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