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專題研究報告一

                                                                   第六章  技術及職業教育




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              國家發展委員會(2017)。106-108 年重點產業人才供需調查及推估彙
                   整報告。台北市:國家發展委員會
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              專科以上學校產學合作實施辦法(2017 年 09 月 22 日)。取自 https://
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              專科以上學校實習課程績效評量辦法(2015 年 10 月 12 日)。取自
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              專科學校改制技術學院與技術學院及科技大學設專科部實施
                   辦 法(1996 年 04 月 10 日)。取自 http://edu.law.moe.gov.tw/
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              專科學校法(2014 年 06 月 18 日)。取自 https://law.moj.gov.tw/
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              張春興(2013)。教育心理學(修正版)。台北市 : 東華。
              張國保、胡茹萍、廖俊仁、江翊嘉(2011a)。技職教育公平指標之建
                   構與相關配套之研議。國家教育研究院整合型研究計畫(計畫編
                   號:NAER-99-11-C-1-02-08-2-17),未出版。
              張國保、胡茹萍、廖俊仁、江翊嘉(2011b)。我國技職教育公平指標

                   建構之探討。教育政策論壇,14(4),89-114。
              教育基本法(2013 年 12 月 11 日)。取自 https://law.moj.gov.tw/
                   LawClass/LawAll.aspx?PCode=H0020045

              教育部(2011a)。技職教育再造方案。台北市:作者。
              教育部(2011b)。高中職免學費方案。台北市:作者。
              教育部(2012a)。高職群科設置與盤點。台北市:作者。




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