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2020 年報
第一是民眾相信補習對就讀好學校是 語言，僅 9.0％不同意。
重要的，比率增加，即 53.3％的民眾 黃昆輝教授教育基金會董事長
認為，為了讓家裡的孩子就讀一所好 黃昆輝表示，這次調查結果顯示有
學校，補習是重要的。 53.3％民眾認為「補習對於孩子就讀
第二則是民眾反映重視一技在 一所好學校」是「重要的」，與 107
身，且超過半數會為孩子選擇就讀科 年的調查 (45.3％ ) 比較，增加了 8％，
技大學。87.7％的民眾同意「學得一 足顯民眾對「補習」的依賴程度更重
技之長比擁有家財萬貫重要」。若孩 了，這值得我們省思，也宜進一步了
子高中或高職畢業，同時有選擇就讀 解其成因。
普通大學或科技大學的機會，55.7％ 黃昆輝提到， 另有兩題在兩個
的民眾表示會為孩子選擇科技大學， 年度的調查結果頗為一致，且同意的
僅 23.4％的民眾會選擇普通大學。 百分比都相當高。「把英語列為第二
第三是民眾支持台灣教育應該 官方語言」，「同意」的民眾 2018
大幅改革，由知識教育轉變成思考教 年佔 87％，2020 年佔 88.1％。「教
育，當中高達 84.9％的受訪民眾贊 育應該大幅改革成為『問題解決式』
同，為了迎接新科技時代的來臨，台 思考教育」，同意的民眾 2018 年佔
灣的教育應該大幅改革，由「升學導 81.9％，2020 年佔 84.9％。
向」的知識教育轉變成「問題解決導 黃昆輝指出，這兩項問題都涉及
向」的思考教育。 我國應加速改革的教育問題，調查結
民調第四大發現則是逾七成民眾 果顯示，絕大多數民眾都表贊同，昆
認為，國民教育階段應培養學生品格 輝認為有這麼高的民意支持，我們的
特質及判斷能力，第五項民調結果， 教育主管當局應放膽邁開大步推動改
則是超過六成民眾支持國民教育 革。
階段課程內容應以台灣為核心，受訪 黃昆輝教授教育基金會指出，
民眾有 66.6％同意「國小到高中職的 本次調查，調查時間為 2020 年 9 月
課程內容，應該以台灣為核心，培養 27 日至 9 月 29 日，以中華電信台閩
學生對台灣地理、歷史、文化有完整 地區電話號碼簿建置電腦資料庫 ( 玉
認識」，有 30.1％則不同意。 碼系統 ) 作為抽樣清冊，進行系統抽
最後則是近九成民眾支持將英文 樣調查，有效樣本數為 1070 人，在
列為第二官方語言，其中 88.1％的受 95％信賴水準下，抽樣誤差值為正負
訪民眾贊同，面對國際競爭和全球化 3 個百分點。( 資料來源：工商時報 )
潮流，我國應該把英語列為第二官方
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