Page 112 - 2020年報
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而為孩子選擇普通大學或科技大學方 關等共同省思，並進一步了解原因。
面，今年有 55.7％選擇科大，比 2 年 該民調小組召集人郭生玉也說，
前增加 6.4 個百分點。 很多教育改革若不考慮到國人的教育
該基金會董事長黃昆輝表示，價 價值觀，恐成效不彰；除了補習價值
值觀是教育決策核心，而這次調查結 觀外，該民調其他議題也值得關注，
果中，有逾五成民眾肯定補習可幫孩 如發現民眾開始重視一技之長等技職
子就讀好學校，還比 2 年前增 8 個百 教育，希望技職不要妄自非薄。( 資
分點，顯示民眾對補習的依賴程度更 料來源：自由時報 )
加重，值得教育工作者、行政主管機
教團調查：九成民眾支持英語列第二官方語言
黃昆輝教授教育基金會董事長黃昆輝 ( 右 2) 今日率領民調小組舉辦記者會，公布
多項教育民調結果。( 李侑珊攝 )
黃昆輝教授教育基金會今 (24) 日 理、歷史、文化有完整認識。
舉辦記者會，公布國人教育價值觀追 黃昆輝教授教育基金會表示，
蹤調查結果，近九成國人認為，對國 2018 至 2020 年的兩次調查期間，正
際競爭和全球化潮流，我國應該把英 值 12 年國教新課綱上路、高中與大
語列為第二官方語言，並且隨著政治 學入學考試大幅改變，因此進行民
社會氛圍趨向，受訪民眾有 66.6％同 調，發現民眾認定補習重要性的比率
意，國小到高中職的課程內容，應該 增加，值得教育當局重視。
以台灣為核心，培養學生對台灣的地 本次教育民調共包含六大項目，
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