Page 122 - 2020年報
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媒體報導活動內容精選
教出 2 個總統教育獎學生
帶學生走讀台灣 林穎慧樂當陽春師
記者林曉雲／專訪 笑說，故事很神奇，當時有 3 所國小
在嘉義縣義竹鄉和順國小教書 可選，他擲筊問神明後，選了和順
19 年，林穎慧老師堅持當陽春老師， 國小，後來才知道，他家鄉大廟主神
帶著學生走讀台灣，台灣 319 個鄉鎮 關聖帝君是來自和順國小附近的武聖
已走了 60 幾個。他受訪表示，自己 殿，緣份真是天注定。
的志業是翻轉孩子的人生，帶孩子一
改變一代不如一代 扭轉職業世
步一腳印去認識台灣，用雙腳驗證課
襲
本，了解台灣各地的人文產業生態。
他期盼繼續帶孩子走讀學習，因為堅 全校學生最多時有上百人，現
信「偏鄉弱勢的孩子們只要走下去， 在只有 38 人。因為靠海邊，單親、
就會看到希望！」 隔代教養、外配的孩子多，孩子們天
真無邪但沒有什麼夢想，爸爸做泥水
帶孩子用雙腳認識台灣 驗證課
工，孩子的志願就是做泥水工。林穎
本
慧發現，不僅有職業世襲狀況，甚至
林穎慧是台南農家子弟，文化大 一代不如一代，他下定決心要翻轉這
學應用數學系畢業後，為幫助家計， 些孩子的人生。
服志願役 3 年半，後考上台南師院師 前 7 年擔任體育老師，因樂樂棒
資班，讀 1 年實習 1 年就考上正式教 球的成本低，林穎慧憑著自己熱愛棒
師。為什麼會選擇和順國小？林穎慧 球的底子，當起棒球教練，帶著勉強
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