活動消息

2022 年各縣市教育施政滿意度調查記者會

2022/08/20/
回上一頁

民視新聞

2022 年各縣市教育施政滿意度調查新聞稿

2022各縣市教育施政滿意度調查結果簡報PDF版

縣市政府對幼兒園、國小和國中教育的辦理負主要責任；縣市政府的教育施政成效對臺灣教育基石影響很大。黃昆輝教授教育基金會於 2020 年及 2022 年針對臺灣 22 縣市 20 歲以上民眾，就縣市首長對教育的重視情況及四項教育施政指標進行滿意度調查。
本調查的重點在就百分比本身的意義，了解各縣市民眾的施政滿意度。 2022 年就「縣市首長重視本縣市教育的情況」，六都中新北市、桃園市、臺南市民眾對市長重視教育的滿意度超過 70%，臺北市民眾滿意度為 52.6%。
2022 年與 2020 年比較，臺灣民眾對首長重視本縣市教育的滿意度，提高最多的是高雄市（+22.3%）；降低最多的是南投縣（-5.4%）。
在教育施政指標中，各縣市民眾對「教育的特色」滿意度較高，對「教育的資源」滿意度則較低。
本調查結果重要發現如下：
一、各縣市民眾對「縣市首長重視本縣市教育」的滿意度差距頗大，民眾滿意度達到 70%的縣市僅占半數。
六都民眾對「縣市首長重視本縣市教育」的滿意度超過 70%以上的縣市：新北市、桃園市、臺南市。臺北市滿意度未達 60%。
非六都之其他縣市，民眾對「縣市首長重視本縣市教育」滿意度在 70%以上的縣市：新竹市、嘉義縣、嘉義市、屏東縣、花蓮縣、澎湖縣、金門縣、連江縣。滿意度未達 60%的縣市：新竹縣、苗栗縣、彰化縣。
二、 2022 年與 2020 年比較，22 縣市中僅四縣市民眾對首長重視教育的滿意度提高 1%以上，七縣市民眾的滿意度則降低 1%以上。
六都民眾對市首長重視教育的滿意度提高 1%以上的縣市：臺中市、高雄市。滿意度降低 1%以上的縣市：桃園市、臺南市。
非六都之其他縣市民眾對「縣市首長重視本縣市教育」滿意度，本島沒有提高 1%以上的縣市；離島滿意度提高 1%以上的縣市：澎湖縣、金門縣。滿意度降低 1%以上的縣市：基隆市、新竹市、南投縣、花蓮縣、連江縣。
三、首長尋求連任的縣市，2022 年民眾對縣市長重視教育滿意度提高的縣市較多；首長不尋求連任的縣市，民眾滿意度降低的縣市較多。
2022 年民眾對縣市長重視教育滿意度增減與縣市長尋求連任的縣市分析

註: 彰化縣兩次民調滿意度相同，縣長尋求連任，未列入上表。
四、各縣市民眾對四項教育施政指標整體滿意度，17 縣市民眾的滿意度在 70%以上，四縣市民眾滿意度介於 65%至 69%，一縣市滿意度未達 65%。
2022 年與 2020 年比較，民眾對「教育的資源」、「教育的公平性」、「教育的品質」、「教育的特色」四項教育施政指標整體滿意度的變化，滿意度提高 1%以上的縣市：臺中市、高雄市、雲林縣、澎湖縣。滿意度降低 1% 以上的縣市：新北市、桃園市、基隆市、新竹市、南投縣、彰化縣、嘉義縣、花蓮縣、臺東縣、連江縣。
五、四項教育施政指標中，民眾滿意度最高的是「教育的特色」，滿意度最低的是「教育的資源」。
教育施政四項指標中，民眾對「教育的特色」滿意度最高；以滿意度 70%為分界點，其中臺北市民眾滿意度為 65.1%，其餘 21 縣市民眾的滿意度都在 70%以上。
民眾對「教育的資源」滿意度最低，共有九縣市民眾滿意度未達 70%，包括臺北市、臺中市、高雄市、基隆市、新竹縣、苗栗縣、南投縣、彰化縣、雲林縣。由民眾的角度看，這九個縣市在「校舍建築安全且教學設備完善」及「重視家長參與學校教育」兩方面的教育施政，尚待精進。
本項調查採室內電話及手機電話並行，各縣市單獨抽樣執行調查，調查時間為 2021 年 12 月 28 日至 2022 年 3 月 27 日。共完成 21,223 份調查，透過比例估計法，並進行反覆連續性修正，整體樣本具代表性。

2022各縣市教育施政滿意度民意調查結果精要版