Page 119 - 黃昆輝教授教育基金會---2018年報
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2018 年報 獎學金篇
獎學金篇
壹、寶佳清寒優秀學生長期培育獎學金
本會於 12 月 8 日假臺北市華國 有鑑於現代兒童成長發展的速度較
大飯店舉行「2018 寶佳教育大愛獎 快,成熟較早;而相關統計資料顯示,
贈獎典禮暨晚宴」,邀請大愛教師、 我們青少年犯罪的年齡亦有下降之趨 一、設獎目的 (二)審核歷程與結果
任教學校校長及推薦人一起接受大家 勢,國小階段的輔導工作日顯重要,
本獎助學金乃依據本會捐助章程 為提高行政效率以及減少文書作
的祝賀與致敬。黃昆輝董事長親自主 而老師的工作勢必更加辛苦,因此決
第二條第一項第四款之設置目的,期 業紙張的消耗,本(2018)年度對於
持,並邀請教育部葉俊榮部長、郭為 定自下年度起,增加遴選國民小學的
以長期培育方式(國二至大二,共計 102 名受獎學生學業成績表現之審核
藩前部長及吳清基前部長擔任贈獎 大愛教師。
七年)來協助家境較為清寒,學業表 工作,乃採取網路線上填報、審查之
人。今年的贈獎典禮請到現任與前任
現優秀之學生,使其修業學習期間儘 作業方式進行。其主要作業歷程與結
教育部長蒞臨頒獎,真是難得一見的
可能免除因家庭經濟的窘困,而必須 果簡述如下:
盛事,足以傳為佳話。三位部長都強
面臨輟學、休學,甚至失學的問題, 1. 將繪製成之線上填報作業「懶人
調教育是社會的基石、人類的希望工
並進而激發其持續、積極、向上、向 包」,函請受獎學生之學校,協助依
程;他們也盛讚大愛教師的無私愛心
善之學習動力,專心求學,以為國 懶人包作業之流程說明,上網逐項填
與無比的耐心,無怨無悔無所求的付
家、社會培育優秀且可用之才。 報。
出,是教師的楷模,也是教育的希望。
黃董事長代表本會向大愛教師表 二、續辦過程 2. 本會秘書處同仁先就學校所填報資
達感恩之心與崇敬之意。同時也表示 (一)公文往還情形 料(含上傳之文件影本)進行初步審
憂心近年來經濟持續低迷,陷入貧困 2018 年度獎助學金之獎助對 核,若有缺漏或不足之處,電知學校
的家庭日益增多;而政治紛爭不斷、 象,乃去(2017)年度獲得「寶佳清 再行上網補實。
社會風氣敗壞,大環境充斥對青少年 寒優秀學生長期培育獎學金」之 102 3. 列出初步審核清單,提交審核小
的負面示範,校園需要協助的經濟弱 名學生。 組複審(成員包括南湖國小溫博安、
勢與行為偏差學生恐亦隨之增多,我 為符應長期培育獎學金設置要點 陳錫安主任、本會秘書處同仁代表、
們實在需要更多的老師投入協助學生 六(二)之規定,本會於 2018 年 4 馮清皇董事),必要時複審委員亦可
的大愛工作行列。但更重要的是,成 月 23 日函發受獎學生之學校,請其 上網查閱。
人,尤其是政治人物更該深自檢討, 協助上網填報有關受獎學生之國二學 4. 將複審結果簽請董事長核示,同意
改善政治、社會與經濟,帶給青少年 習學業成績,以及家庭經濟證明等作 繼續補助受獎學生每學期 10,000 元
一個有利於他們學習、成長與發展的 業;並於 2018 年 7 月 23 日假昆教 之獎助金。
大環境。 字第 107072301 號函發出獲獎通知,
此外,黃董事長也向大家報告, 且於 8 月 31 日完成匯款事宜。
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