Page 57 - 二Ｏ二Ｏ年寶佳教育大愛獎

析、逐步養成或系統性增強的方式協助學生，直到學生能適應工廠
的工作。

溫暖、專業、堅持、突破、創新，以孩子最佳福祉為中心的考量，

是水粉老師為後輩的我們所立下的最佳教育典範。

洪乙民老師

到了學校每當我說句「水粉老師早安！」下一秒準會看到她笑

靨全開熱切地回應我，關心最近的生活和改變，聊聊愉快的家庭生
活，讓我在上班時間裡又有了回到家的溫馨；你可能以為水粉老師

特別獨厚於我，事實上，她對學校的每一位同事、每一個碰面的學

生都是如此暖心，展現了「全拋一片心」的危險舉動，反倒讓同事
和學生都享受到「如沐春風」的特別待遇！打個比方，生命旅程若

是一部電影，那你絕對少不得水粉老師這種角色，就是韓國賣座電

影《與神同行》裡的「貴人」，和貴人結伴同行就可以戴著主角光
環遇難，呈祥順暢通關，因為「心想好事，好事就會發生！」就是

水粉老師的口頭禪。

水粉老師本身就是生命教育的代言人，所有對生命教育的準則
解說她都落實在生命裡，這一切都要從她生長於雲林農村開始說起：

敬天法地、四時勤勞規律的生活體現在求學階段的好成績；前埕後
厝招呼親戚、噓寒問暖的好人緣也讓她在求學期間常當班長；在家

相夫教子、孝敬公婆，爺孫和樂；在外則是稱職負責的職業婦女，

英文補教界的學生早已桃李天下…，這些「人間正道」都來自她口
中「最喜歡人情單純誠意的農村時光，很滿足又感覺得到人際相互

的溫暖幸福。」二十多年前自然也跟著水粉老師一起帶到她最用心

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