Page 204 - 私立大專校院轉型與退場之
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三類。後者,轉型及退場的因應方式及解決策略,包含大專校院調整學校的營運
模式、重定校務的發展目標、保障生師員工的權益、政府修改高教政策及法規,
第三章 研究設計與實施
以及修訂機制並確實執行等五類。二者均由填答人員勾選對各項的「同意程度」
或「無意見」(對該項目不表示意見或不熟悉)。
貳、問卷設計
貳、問卷設計
根據文獻探討並參考部分專家座談的內容,本研究編製「大專校
根據文獻探討並參考部分專家座談的內容,本研究編製「大專校院轉型及退
院轉型與退場政策問題及解決策略」調查問卷初稿。其後,經研究小
場政策問題及解決策略」調查問卷初稿。其後,經研究小組多次討論及修改,再
組多次討論及修改,再邀請 2 位學者專家,進行審題及提供修改的建
邀請 2 位學者專家,進行審題及提供修改的建議。研究小組根據專家審查所提供
議。研究小組根據專家審查所提供的修改建議,經過數次研討,確定
的修改建議,經過數次研討,確定正式問卷的內容(如附錄 1)。因此,調查問卷
正式問卷的內容(如附錄 1)。因此,調查問卷應當具有良好的內容效
應當具有良好的內容效度。
度。
相同的問卷內容,因填答對象對網路問卷的熟悉程度,採取二種形式。校長
相同的問卷內容,因填答對象對網路問卷的熟悉程度,採取二種
採用電子檔及紙本形式;教師及學生使用 google 表單形式。電子檔、紙本及 google
形式。校長採用電子檔及紙本形式;教師及學生使用 google 表單形式。
電子檔、紙本及 google 表單等三種形式的正式問卷,於 2020 年 8 月
表單等三種形式的正式問卷,於 2020 年 8 月 10 日送出,8 月 24 日為回收問卷
10 日送出,8 月 24 日為回收問卷的期限,同時也對未及時寄回或回傳
的期限,同時也對未及時寄回或回傳者進行催收;其後,在 9 月 12 日再次催收,
者進行催收;其後,在 9 月 12 日再次催收,並於 9 月 22 日截止問卷
並於 9 月 22 日截止問卷調查。
調查。
108 學年度不含軍警院校的大專校院計 160 所(如表 3-3-1),本研究的母群
108 學年度不含軍警院校的大專校院計 160 所(如表 3-2-1),本
體為 152 所公私立大專校院,不包括性質較為特別的 2 所空中大學、6 所宗教研
研究的母群體為 152 所公私立大專校院,不包括性質較為特別的 2 所
修學院及軍警院校。因此,本研究問卷調查的母群體包括 152 所公私立大專校院
空中大學、6 所宗教研修學院及軍警院校。因此,本研究問卷調查的母
的校長、教師、學生、及 104 所私立大專校院的董事。以下分別說明抽樣方式及
群體包括 152 所公私立大專校院的校長、教師、學生、及 104 所私立
問卷回收情形。
大專校院的董事。以下分別說明抽樣方式及問卷回收情形。
表 3-2- 1 108 學年度大專校院數
表 3-2-1 108 學年度大專校院數
全國大專校院校數
公立 私立 總計
一般大 技職校 專科學 空中大 一般大 技職校 專科學 宗教研
小計 小計
學 院 校 學 學 院 校 修學院
33 13 2 2 50 37 57 10 6 110 160
144
175