Page 121 - 2021-大愛獎手冊
P. 121

寶佳教育大愛獎設置要點




                         一、宗旨:黃昆輝教授教育基金會基於下列理念設置「寶佳教育大
                              愛獎」,向長期付出愛心,輔導行為偏差青少年及協助弱勢家

                              庭學生之國小、國中、高中、高職及特殊教育學校教師,表達

                              崇敬之意與感恩之心。
                             (一)青少年處於身心發展較不平穩的階段,容易產生情緒困擾

                                    與行為偏差,進而衍生嚴重社會問題。其中,又以適值「青
                                    春期」之中等學校學生最為顯著。

                             (二)當前政局紛擾,教改混亂,社會陷於多事之秋,青少年所

                                    處之大環境,亦不利於青少年學習成長。近年來,校園內
                                    或社會上,不斷發生青少年重大事件,已付出相當大的社

                                    會成本,誠不能不加以重視。

                             (三)青少年輔導工作相當不易,也至為辛勞,政府與社會對於
                                    獻身此項工作之團體與個人,理應多予鼓勵與支持。

                         二、推薦:我們深信這些獻身輔導行為偏差學生及協助弱勢家庭學

                              生的老師(不限輔導老師),是比較不會自己申請任何獎項,
                              要求任何表揚的。因此,我們要提供機會給受惠的學生和家長、

                              感動的同仁,請大家不要放過這個表達感恩的機會,踴躍推薦,
                              更歡迎聯名推薦(附推薦表)。

                         三、評審:

                             (一)初審:就推薦資料(文字、照片等)進行評比。
                             (二)複審:聘請教育、輔導學者專家及學校行政主管評審。









       119
   116   117   118   119   120   121   122   123   124