Page 282 - 弱勢教育政策方案評估與政策建議

論.ppt。

孫乾國（2008）。 國小學童課後照顧之家長滿意度調查。國立臺北教育大學教育政策與管理研

究所碩士論文，未出版，臺北市。

高台孆、沈彥君（2011）。夜光天使亮不亮？夜光天使點燈專案計畫之起源、目的與省思。家

庭教育雙月刊，29，66-71。

張益勤（2013）。 PISA:臺灣數學學習 M 型化，成績差七年！親子天下，取自：

https://tw.news.yahoo.com/pisa%E5%8F%B0%E7%81%A3%E6%95%B8%E5%AD%B8%E5

%AD%B8%E7%BF%92%EF%BD%8D%E5%9E%8B%E5%8C%96%E6%88%90%E7%B8%

BE%E5%B7%AE%E4%B8%83%E5%B9%B4-082915582.html。

張新仁（2001）。實施補救教學之課程與教學設計。教育學刊，17，85-106。

教育部（2013）。 教育部推動教育優先區計畫（103 年度）。台北：作者。

教育部（2014）。國民小學及國民中學補救教學實施方案。

http://priori.moe.gov.tw/download/2014-2-5-10-15-30-nf1.pdf

教育部（2015a）。教育部 105 年度推動教育優先區計畫。

http://www.boe.chc.edu.tw/sub/education_02/upfile/undefine1508141453.pdf

教育部（2015b）。國民教育階段學生學習精進規劃情形報告投影片。行政院第 3442 次院會。

http://www.ey.gov.tw/Upload/RelFile/3179/723453/216738df-067d-4183-b784-3526087400a0.

pdf

教育部（2016）。偏鄉教育創新發展方案，下載自

http://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=D33B55D537402BAA&s=D7ED6080F3B0BB2D。

教育部國民及學前教育署（2013）。補助國民中小學及幼兒園弱勢學生執行成果〔資料檔〕。2014

年 4 月 30 日取自

26