Page 132 - 幼兒教育義務化

專題研究報告三

幼兒教育義務化 ─ 主要問題及解決對策之研究

表 4-10 私幼教育人員對實施五歲幼兒義務教育的同意程度
（四）私幼教育人員的同意程度 表 4-10 私幼教育人員對實施五歲幼兒義務教育的同意程度
非常不同意 非常不同意 不 不 沒 沒 同 同 非 非 同 同
填答結果
有 85.8% 的私幼教育人員同意實施五歲義務教育可使政府負起更 填答結果 同 同 意 意 常 常 意 意
多照顧幼兒的責任；有 84.4% 同意可減輕家長的經濟負擔；有 48.2% 項目 同 同 程 程
項目
意 意 見 見 意 意 意 意 度 度
的私幼教育人員認為可提高年輕人生育意願。在時程安排方面，有
一、實施五歲幼兒義務教育的功能
73.7% 的私幼教育人員同意現階段是義務教育向下延伸的適當時機； 一、實施五歲幼兒義務教育的功能
1. 可以使政府負起更多照顧幼兒的責任
且有 77.9% 的人認同政府應宣布實施五歲義務教育的時程表。空間規 1. 可以使政府負起更多照顧幼兒的責任 3.8 3.2 7.2 31.8 54.0 85.8
54.0
3.2
85.8
3.8
7.2
31.8
畫方面，僅 49.8% 的私幼教育人員同意義務教育應由公幼主要招收大 2. 可以實踐教育公平的理想 4.1 4.6 13.4 30.1 47.8 77.9
2. 可以實踐教育公平的理想
47.8
30.1
4.6
77.9
4.1
13.4
班幼兒；但有 76.1% 的人認為五歲義務教育可以委託私立幼兒園協助 3. 可以提升幼兒教育的品質 6.4 8.1 13.2 28.7 43.6 72.3
3. 可以提升幼兒教育的品質
8.1
28.7
6.4
43.6
13.2
72.3
辦理；有 61.5% 的人同意國中小應依法編足班級學生人數，並將多餘 4. 可以減輕家長的經濟負擔 2.9 4.3 8.4 28.7 55.7 84.4
4. 可以減輕家長的經濟負擔
28.7
2.9
4.3
55.7
84.4
8.4
空間提供給五歲義務教育使用。教育經費方面，有 71.3% 的私幼教育 5. 可提高年輕人的生育意願 11.5 17.7 22.6 19.1 29.1 48.2
5. 可提高年輕人的生育意願 11.5 17.7 22.6 19.1 29.1 48.2
人員認為應整合目前學前教育補助，將較高比例的經費投入在推動五 二、實施五歲義務教育的時程安排
二、實施五歲義務教育的時程安排
歲義務教育上。在教保服務人員配置上，有 69.9% 的私幼教育人員同 6. 現階段是義務教育向下延伸的適當時機 4.9 5.3 16.1 30.3 43.5 73.7
6. 現階段是義務教育向下延伸的適當時機 4.9 5.3 16.1 30.3 43.5 73.7
意實施五歲義務教育，每一個班級應有二位教師負責幼兒的教育及照 7. 政府應宣布實施五歲義務教育的時程表 4.8 2.7 14.6 30.9 47.0 77.9
7. 政府應宣布實施五歲義務教育的時程表 4.8 2.7 14.6 30.9 47.0 77.9
顧；但有 74.7% 的私幼教育人員認為實施五歲義務教育，每一個班級 三、實施五歲義務教育的空間規畫
三、實施五歲義務教育的空間規畫
應有一位教師、一位教保員負責幼兒的教育及照顧。在制度規畫與學 8. 應由公立幼兒園主要招收五歲大班幼兒 17.7 14.0 18.5 19.4 30.4 49.8
49.8
30.4
17.7
18.5
19.4
14.0
習安排方面，有 74.8% 的私幼教育人員同意五歲幼兒教育可以成為正 8. 應由公立幼兒園主要招收五歲大班幼兒 4.9 5.7 13.2 32.0 44.1 76.1
9. 可以委託私立幼兒園協助辦理
式學制的一部份；有高達 89.5% 的私幼教育人員同意實施五歲義務教 9. 可以委託私立幼兒園協助辦理 4.9 5.7 13.2 32.0 44.1 76.1
10. 國中小應依法編足班級學生人數，並將
育，須讓幼兒接受幼兒園的課程內容與教學方式。僅有 48.9% 的私幼 10. 國中小應依法編足班級學生人數，並將 9.2 9.9 19.4 27.1 34.4 61.5
34.4
61.5
27.1
19.4
9.2
9.9
多餘空間提供給五歲義務教育使用
多餘空間提供給五歲義務教育使用
教育人員同意由公立幼兒園實施義務教育，可降低幼兒幼小銜接的壓 四、實施五歲義務教育的教育經費
力；有 67% 的私幼教育人員同意增加五歲以下幼兒就學補助，有助於 四、實施五歲義務教育的教育經費
11. 政府可以挪移其他教育階段的經費 7.5 8.0 16.1 25.5 43.0 68.5
解決私立幼兒園的招生問題，詳如表 4-10。 11. 政府可以挪移其他教育階段的經費 7.5 8.0 16.1 25.5 43.0 68.5
12. 應整合目前學前教育補助的種類，將較
12. 應整合目前學前教育補助的種類，將較
高比例的經費投入在推動五歲義務教育 4.9 4.3 19.4 29.0 42.4 71.3
高比例的經費投入在推動五歲義務教育 4.9 4.3 19.4 29.0 42.4 71.3
上
上
13. 政府可提高外籍人士來臺觀光的稅金 5.9 7.6 33.9 23.4 29.1 52.5
13. 政府可提高外籍人士來臺觀光的稅金 5.9 7.6 33.9 23.4 29.1 52.5
14. 政府可以調高稅收 16.2 22.9 29.0 15.1 16.7 31.8
14. 政府可以調高稅收 16.2 22.9 29.0 15.1 16.7 31.8
五、五歲義務教育班級教保服務人員配置
五、五歲義務教育班級教保服務人員配置
15. 每班級應有二位教師負責教育照顧幼兒 7.5 6.5 16.1 27.4 42.5 69.9
15. 每班級應有二位教師負責教育照顧幼兒 7.5 6.5 16.1 27.4 42.5 69.9
16. 每班級應有一位教師、一位教保員負責
104 16. 每班級應有一位教師、一位教保員負責 7.0 6.2 12.1 31.1 43.6 74.7
教育照顧幼兒
6.2
7.0
74.7
31.1
43.6
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教育照顧幼兒
88
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