Page 103 - 106結論與建議電子
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৷ᔖʿҦਖ਼઺ԃචݬᏐ஝ྌᔖఙ᜗᜕ሙ೻ dл͜ఫ౼
                    ৿ᜫ ኪ͛ආ ɝᔖ ఙ dྼყ ᜗᜕ྼ ਕʈЪ ᐑྤ fᔖ ఙ᜗᜕ ࣛ
                                                                                                                      亟待推動之對策芻議
                    ගԱ઺ԃචݬʺ৷Ͼᄣ̋ d౤ԶҦᔖኪ͛ኪ୦੽ኪࣧՑᔖ
                    ఙٙᔷმટࠐ dމᒕɝᔖఙʈЪਂλ๟௪ fϤ̮ dᔖఙ᜗

                    ᜕ሙ೻ʘʕ֝஝ྌ͛ૹઞ॰ݺਗ dᜫኪ͛༊ઞІʉٙঐɢ
                    ၾจᗴdЪމఱኪၾఱุ፯኿ʘਞϽf


                    四、鼓勵技職學生先就業再升學或邊工作邊進修,採取
                           搭區間車模式取得學歷

                          ટڐ    % ৷ᔖଭุ͛፯኿ʺኪdҦਖ਼ࣧ৫ଭุ͛ᘱᚃ

                    ʺᛘ ޼Ӻה d Դ੻Ҧ ᔖ઺ ԃٙͦ ᅺฏᒈ ᅼᇔ fܔ ᙄ΢ॴ Ҧ
                    ᔖኪ ࣧᏐ̋ ੶ኪ ͛͛ૹ Ⴞኬ dོ Ꮈኪ͛ ΋ఱุ ܝ dΎԱ ࡈ

                    ɛ͛ૹ೯࢝ცӋ d፯኿޴ᗫਖ਼ุ߅ӻኪ୦ fϤ̮ dᎇഹ߅

                    Ҧ ʔ ᓙ ආ Ӊ d Ҧ ᔖ ኪ ͛ ֝ ቮ ϓ ୞ ͛ ኪ ୦ ୦ ࿕ d મ ՟ ኪ ୦ -
                    ఱุ - ኪ୦ٙਜගԓᅼόdʔᓙһอኪ୦ਖ਼ุٝঐf


                     肆、建構產官學研訓合作的技職人才培育機制


                          ڗಂ˸Ը dପ֜ኪ޼৅͊ঐϞࣖΥЪ d୭ືઋҖᘌ

                    ࠠ dڣ ܙீཀ ͭجʿ ܔ࿴ Ϟࣖዚ Փ d೯౨ ପ֜ኪ ޼৅Υ Ъ

                    ʹݴٙᐶࣖdಂঐ੃ቮପุהცٙҦஔɛʑf

                    一、成立由產業主導的產業技術委員會,充實產學合作
                           內容

                          ତБܔ઺ΥЪאପኪΥЪࠇ೥ d˴ࠅ݊˸઺ԃዚ࿴މ

                    ʕːd͟ኪࣧ˴ኬם͛eሙ೻eΥЪྫМeࠇ೥ʫ࢙ഃdΆ

                    ุˀϾஈ׵஗ਗ f˸ߧኪࣧ઺ኪࣧٙ eΆุਂΆุٙ dପ
                    ኪගӚϞʹණ dྼίᗭ˸ሔΥЪ fܔᙄ຾᏶௅ e઺ԃ௅ e

                    ௶ਗ௅ഃᏐོᎸ΢ପุʮ / ՘ึ dܔໄପุҦஔ։ࡰึ d
                    Җϓପኪ๖ஷదʧ̨̻dഐΥପe֜eኪe޼e৅ഃ˾ڌd

                    ೯࢝ ˸ପุ ცӋ މ˴ٙ ପኪΥ Ъ˙ࣩ d Էν jՓ ࠈᔖঐ ਿ
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                    Ъॆ͍ໝྼՑࢪ༟ eሙ೻ e઺ኪ eண௪ʘʹݴΥЪ d೯౨










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