Page 28 - 二Ｏ二Ｏ年寶佳教育大愛獎
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大愛教師 鍾幼玩 老師
深植我內心深處，並以此為典範。幼玩老師是我這輩子最敬佩的特教老
師，她對特教的無私奉獻，魔力般的感染周遭的人，讓愛的種子，在學
校及社會上，萌芽發展散播出去，如果說台灣最美的風景是「人」，我
想台灣特教界最美的風景之一，就是我心目中最敬仰的幼玩老師！
劉○苹同學
我在 98 年因就學安置到苗栗特教就讀，當時我很排斥這個學校，
覺得自己不應該在這裡，好幾次興起了轉學的想法，但在班導玩子老師
的輔導下，打消了轉學的念頭，也因此改變了我的人生。
玩子老師要我好好在學校學習，先把能力準備好，畢業後才可以找
到好工作。從高一開始，她每天都會教我們什麼事情可以做，什麼事情
不可以做，教我們不可以學壞、對長輩說話有禮貌、要孝順父母，每天
早晨時間，用繪本或動畫說品德故事，解釋弟子規和三字經的意義給我
們聽，要我們背誦；教我們認字和數學計算，帶領我們教室佈置、校外
教學、參加校慶活動…。高二時叮嚀我們去職場實習時要多看多學習多
做事、對現場人員的教導要聽從少抱怨；高三個案實習時，要我們將三
黃昆輝教授教育基金會
年在苗特所學帶到職場好好做，對主管或同事講話要有禮貌，要勤勞認
真。
謝謝班導三年的教導，班導教的我們都用心在聽，就算畢業了，班
導還是很關心我們，就像我幾次因為家庭因素搬家，只要她一知道我搬
回苗栗，都還是會幫我媒合工作，有玩子老師這樣的班導，我真的覺得
很幸運 !
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