Page 30 - 黃昆輝教授基金會補助研究計畫_高教不平等_結案報告

由以上的介紹可以知道，墨爾本大學的弱勢學生入學申請管道大概有下列幾

項特色：

1. 類型眾多
以上所列共有八種管道，以提供不同類型弱勢學生的入學機會，涵蓋的面向

包括經濟弱勢、地區弱勢、學校弱勢、文化及語言弱勢、身份弱勢等。以財
務弱勢而言，不符合官方條件者也可說明自身的經濟狀況以取得入學機會。

2. 保障錄取

墨爾本大學部份科系提供經濟弱勢學生保證錄取，有五個科系提供這項優
惠，透過較低的錄取分數，讓經濟弱勢及偏遠地區的申請者能獲得入學的機
會。

3. 條件清楚

八個類型的定義清楚，部份類型並列出符合申請者的名單。

4. 能力導向

雖然提供給弱勢學生很多入學機會，但除了訂有最低錄取標準的類別外，其
他類型的申請者仍需具備一定程度。

總而言之，墨爾本大學提供給弱勢學生入學機會優惠，主要的方法包括降低

入學標準及給予特殊考量，但一定程度的要求仍是必要的，以使學生能真正受益
於大學教育，而非大學文憑。

整體來說，澳洲的高等教育弱勢扶助政策仍是以擴大尌讀讀與參與機會為主，

不過這些作法目前也受到批評，要求也要檢視高等教育的成果，特別是經濟方面
的成果，如尌業表現、薪資等。能夠成功的進入高等教育或完成高等教育學習也
不代表能克服先前的不利情況(Pitman, Roberts, Bennett, & Richardson, 2019)。

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