Page 61 - 2018年-寶佳大愛獎
P. 61
大愛教師 林示安 老師
還讓無依無靠的小女孩繼續住在家中。爸爸過世之後，小女孩每天的狀
況都還蠻沮喪的，示安老師為了平復小女孩的心情，特地找了一天，帶
著這個小女孩到大遠百的影城看她從來沒看過的 3D 電影，對身處正常
環境的人來說，看一部 3D 電影沒什麼大不了的，不過就是一時娛樂，
但是我想，對這個小女孩來說，失去了家人，又沒有什麼朋友能作有力
支援的時候，有一個重要的人在身邊陪你逗你開心，是多麼溫暖的一件
事情啊 ! 這些，我想其他人或許看不到也不知道，但是知道這件事情的
我，一定得幫小女孩把這件事情說出來，因為我相信小女孩雖然說不出
口，一定跟我一樣也感受的到示安老師令人感動溫暖的心吧 !
賴妍方老師
「壞的好人」是我對自己的教學啟蒙恩師—林示安老師外在形象所
做的寫照。剛認識她時覺得她長得嚴肅、正經、強勢、不苟言笑，然而，
因緣際會下，成為她的實習指導學生後，漸漸地推翻了起初對她的誤解，
現在我要更精確地描述本質上的示安老師應該是「專業服人」、「快思
及行」、「兼容並蓄」！
黃昆輝教授教育基金會
不論在校園或實習職場中，面對教育情境的示安老師總可以用最
專業的理念和做法說服孩子與家長，她告訴我每一個教育目標都應該為
了孩子們的現在、未來做最完備而長遠的打算，令我最欽佩的是她還親
自陪伴孩子們走過人生重要的成長階段，幫助孩子們順利就業，獨立自
主！教學過程中常必須面對學生自我放棄、家長對立思維，甚至社會價
值觀對特教學生的能力質疑等等挑戰，但充滿智慧的她也總能在最短時
間下好決策，並付諸行動，克服困難！在我眼中已是「神人」等級的示
安老師，難能可貴的地方還有她那顆像海綿一樣不斷求新求變、求進步
58
