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黃昆輝教授教育基金會新聞稿

2019 年 07 月 27 日

「現行政策能幫助弱勢學生翻轉人生嗎?」

黃昆輝教授教育基金會今天邀請學者、專家及教育界人士探

討我國現行弱勢學生的補助政策與扶助方案的實施成效。董

事長黃昆輝致詞時特別強調，大家都相信教育是弱勢學生翻

轉人生的重要管道。投資弱勢者教育既合乎教育機會均等的

理念，也符合社會公平正義的原則。另從人力資本理論來看，

弱勢學生藉教育提升能力，一方面能夠增加國家的勞動力，

另方面也可以減輕社會照顧的負擔。國外學者研究已證明：

投資弱勢者教育，對個人或社會而言，投資報酬率都很高，

值得重視。

目前，政府對弱勢教育採行相當多的補助政策與扶助方案，

基金會為了瞭解其實施成效，特別委託國立台灣師範大學王

麗雲教授等人主持「區域發展與教育弱勢扶助方案」與「高

等教育不平等現況與弱勢扶助方案」兩項專題研究，深入探

討中小學與高等教育兩個階段的實施狀況。王教授在焦點座

談會中提出下列重要研究發現與建議：

一、加強中小學扶助方案，及早積極介入