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教育政策研討會篇



















                  參、全國技職教育研討會議題研發計劃成果報告





                                     一、當前產業缺工技術職種人才的培育

                 (一)研究目的                                       專業人才延攬及僱用草案,期待透
                       國內今年討論聲量最多的,莫                           過一連串的育才及攬才的法令政

                  過於人才外流、產業缺工、少子化                              策,解決現今臺灣缺工持續擴大人
                  及高齡化等人口結構變化所引起的                              才外流的問題。然而,有關勞基法

                  社會議題,報章雜誌紛紛以聳動的                              政策,政府立場搖擺不定,造成勞
                  標題來探討其影響層面,例如商業                              資雙方關係緊張,另,基本薪資調

                  周刊 10 月 1511 期「人才開國」                         整無法滿足勞資雙方期待,外國專
                  解讀引進東南亞人才為經濟創新、                              業人才延攬方面,無法於短期間引

                  企業南向、少子化危機的解方;今                              進臺灣當前所需且缺工最嚴重的中
                  週刊 10 月 1087 期「人口斷崖風                         階專業職類技術人才,顯示我國進

                  暴全解讀」推估至 2025 年進入人                           行政策擘劃仍未將產業人力供需視
                  口斷崖期,直接衝擊教育、國防、                              為重要考量,可預 見臺灣 5-10 年

                  社會及經濟諸多領域,勞動力大減                              內經濟產值將受嚴重影響,產業競
                  129 萬人;遠見雜誌 11 月 377 期                       爭力將大幅衰退。
                                                                     大學自 1994 年由 75 校快速
                  「非正職大軍來了」解讀主計處人
                                                               增 加 至 126 校, 大 學數 量 雖 然 增
                  力運用調查及民間人力銀行調查結
                                                               加,但未將工業及服務業技術職類
                  果 62% 勞工曾兼差,71% 企業聘
                                                               預先進行總量管制,與產業人才需
                  過零工,顯示產業正職工作因時代
                                                               求取得平衡,學校發展明顯偏向增
                  變遷逐年減少,取而代之的是以租
                                                               設民生服務系所。根據教育部 105
                  代聘的非典型化人力派遣勞動,基
                                                               學年各級教育統計概況分析結果,
                  層或高階技術勞動人才取得將顯更
                                                               大專校院學生就讀工業及服務業人
                  加困難。
                                                               數占比為 20.8% 與 77.1%,顯示
                       政府為了改善勞動就業環境,
                                                               技術職類培育人才嚴重失衡,國家
                  促進人才流動,進行勞動基準法修
                                                               投 入 高等 教 育 資源 每 培 育 10 人,
                  訂、基本薪資調高和加速通過外國



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