Page 34 - 私立大專校院轉型與退場之
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第一章  緒論




            之學校,將採循序漸進方式,透過法規之鬆綁、落實大學總量控管,

            並依建立預警機制、提供輔導協助及進行轉型退場等 3 階段循序漸進
            辦理,完備私校轉型及退場配套措施,以妥善維護教職員生之權益(教
            育部,2009)。
                 2012 年 4 月,行政院研究發展考核委員會公布委託研究案《因應

            少子女化我國大專校院整併、轉型與退場機制之研究》,就大專校院
            整併、轉型與退場政策相關問題加以探討,突顯出我國規劃大專校院
            整併、轉型與退場機制之急迫性及需要性,並蒐集日本與韓國於高等
            教育政策上因應少子女化現象之政策措施等相關資料,提供政府政策

            制訂之具體建議。
                 2015 年教育部發布《高等教育創新轉型方案》,以推動高等教育
            資源重新整合規劃,提供大專校院多元發展的經營型態(許品鵑、謝
            秉弘、陳麒竹,2015);此專案報告中透露規劃每年減少 2%招生名額、

            每年降低大專班級人數 2 人,避免大專缺額惡化;針對 18 歲淨在學學
            齡人口、高等教育招生名額及註冊人數等 3 項指標進行分析,推估數
            據顯示,在生源並無增加,招生名額卻持續擴增情況下,如以每年招
            生缺口調降 2%之幅度計算,預估至 2121 年仍約有 7.1 萬之缺額,此

            一趨勢將導致部分學校經營面臨招生不足之困境(教育部,2009)。
                 然而一連串的政策與措施並未改善私立大專校院逐漸浮現出來的
            招生困境及學校經營問題。監察院於 2000 年即對教育部進行「因應少
            子女化衝擊,政府應有之措施與評估」專案調查,對少子女化現象下

            大專校院的挑戰與回應,提出解決途徑如落實大學總量控管、建立預
            警機制、提供輔導協助、進行轉型或退場等;對我國技職教育因應策
            略提出控管招生名額、建立發展特色、推動技專校院國際合作與交流,
            境外招生吸引外國學生來臺就讀等建議。

                 在積極鼓勵私人興學政策下,私校特別是技職校院蓬勃發展,出
            現許多私校辦學的違常案例,監察院於 2004 年 4 月提出《教育部介入、




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