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專題研究報告四
私立大專校院轉型與退場之政策問題及解決策略研究
(一)私校認為政府應該協助
臺灣高等教育歷經持續的規模擴張,私立大專校院數量快速增加。
早年因政府的財力做不到大規模興辦公立校院,私校遂肩負起幫助政
府興辦教育的角色,回應了社會與國家的期待,現在面臨少子化衝擊,
私校的生存出現危機,就認為政府應該幫忙想辦法解決,包括公校減
招以維繫私校的生存,或讓私校有尊嚴的退場等(C1)。
(二)正本清源把私校退場推上政策檯面
所以,私立大專校院是在臺灣經濟開始蓬勃發展,需要高階人才,
而政府沒有辦法大量資源投入高等教育,遂開始鼓勵私人興學的政策
氛圍下「進場」的。的確,私人捐資興學在臺灣高教擴張的歷程中曾
占有重要角色(C1),然而隨著臺灣社會面臨少子化日趨嚴重,大專
招生不足的現象愈發普遍,加上部分私立大專校院經營不善,陸續落
入教育部對於私立大專校院轉型退場的規劃,但有些私校董事會仍抱
持著以拖待變的心態,社會諸多批判,為了正本清源,私立大專校院
「退場」因而成為重要教育政策(01F7,01F9)。
(三)政策法規逐漸明朗
2008 年 1 月教育部全文修正私校法,容許私立學校改制、合併,
及將解散後賸餘財產捐贈其他學校,或轉型為其他教育、文化及社會
福利財團法人等「退場機制」,此為教育部所建置的對於私校合併、
轉型或退場的法源。教育部 2013 年 9 月教育部發布改善停辦實施原則,
對於經營出現危機的學校,教育部得「主動介入協助」,以確保學生
受教權獲得保障,如確定學校已無法改善,則採取「退場措施」。教
育部從 2008 年建置私校退場法源到 2013 年訂定行政命令私校改善及
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