Page 119 - 黃昆輝教授教育基金會---2018年報

2018 年報 獎學金篇

獎學金篇

壹、寶佳清寒優秀學生長期培育獎學金

本會於 12 月 8 日假臺北市華國 有鑑於現代兒童成長發展的速度較

大飯店舉行「2018 寶佳教育大愛獎 快，成熟較早；而相關統計資料顯示，
贈獎典禮暨晚宴」，邀請大愛教師、 我們青少年犯罪的年齡亦有下降之趨 一、設獎目的 （二）審核歷程與結果

任教學校校長及推薦人一起接受大家 勢，國小階段的輔導工作日顯重要，
本獎助學金乃依據本會捐助章程 為提高行政效率以及減少文書作
的祝賀與致敬。黃昆輝董事長親自主 而老師的工作勢必更加辛苦，因此決
第二條第一項第四款之設置目的，期 業紙張的消耗，本（2018）年度對於
持，並邀請教育部葉俊榮部長、郭為 定自下年度起，增加遴選國民小學的
以長期培育方式（國二至大二，共計 102 名受獎學生學業成績表現之審核
藩前部長及吳清基前部長擔任贈獎 大愛教師。
七年）來協助家境較為清寒，學業表 工作，乃採取網路線上填報、審查之
人。今年的贈獎典禮請到現任與前任
現優秀之學生，使其修業學習期間儘 作業方式進行。其主要作業歷程與結
教育部長蒞臨頒獎，真是難得一見的
可能免除因家庭經濟的窘困，而必須 果簡述如下：
盛事，足以傳為佳話。三位部長都強
面臨輟學、休學，甚至失學的問題， 1. 將繪製成之線上填報作業「懶人
調教育是社會的基石、人類的希望工
並進而激發其持續、積極、向上、向 包」，函請受獎學生之學校，協助依
程；他們也盛讚大愛教師的無私愛心
善之學習動力，專心求學，以為國 懶人包作業之流程說明，上網逐項填
與無比的耐心，無怨無悔無所求的付
家、社會培育優秀且可用之才。 報。
出，是教師的楷模，也是教育的希望。

黃董事長代表本會向大愛教師表 二、續辦過程 2. 本會秘書處同仁先就學校所填報資
達感恩之心與崇敬之意。同時也表示 （一）公文往還情形 料（含上傳之文件影本）進行初步審

憂心近年來經濟持續低迷，陷入貧困 2018 年度獎助學金之獎助對 核，若有缺漏或不足之處，電知學校

的家庭日益增多；而政治紛爭不斷、 象，乃去（2017）年度獲得「寶佳清 再行上網補實。
社會風氣敗壞，大環境充斥對青少年 寒優秀學生長期培育獎學金」之 102 3. 列出初步審核清單，提交審核小

的負面示範，校園需要協助的經濟弱 名學生。 組複審（成員包括南湖國小溫博安、

勢與行為偏差學生恐亦隨之增多，我 為符應長期培育獎學金設置要點 陳錫安主任、本會秘書處同仁代表、
們實在需要更多的老師投入協助學生 六（二）之規定，本會於 2018 年 4 馮清皇董事），必要時複審委員亦可

的大愛工作行列。但更重要的是，成 月 23 日函發受獎學生之學校，請其 上網查閱。

人，尤其是政治人物更該深自檢討， 協助上網填報有關受獎學生之國二學 4. 將複審結果簽請董事長核示，同意
改善政治、社會與經濟，帶給青少年 習學業成績，以及家庭經濟證明等作 繼續補助受獎學生每學期 10,000 元

一個有利於他們學習、成長與發展的 業；並於 2018 年 7 月 23 日假昆教 之獎助金。
大環境。 字第 107072301 號函發出獲獎通知，

此外，黃董事長也向大家報告， 且於 8 月 31 日完成匯款事宜。

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