Page 178 - 幼兒教育義務化
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表 4- 25  不同學歷填答者對實施五歲幼兒義務教育的順序差異檢定
      專題研究報告三                                                                                                                                   等級平均數                    卡        多重比較
                                                                                                                          順序差異檢定          高中職     專      大      研究所
                                                                                                                                                                         方
              幼兒教育義務化 ─ 主要問題及解決對策之研究                                                                              項目
                                                                                                                                                  科      學               值


                                                                                                               一、實施五歲幼兒義務教育的功能
                   在教育經費方面,不同學歷填答者認為政府應整合目前學前教育
                                                                    2                                          1. 可以使政府負起更多照            1524.4 1330.4 1454.6 1580.1   28.1***  4>2;4>3;
              補助,將較高比例的經費投入在五歲義務教育上(χ  =21.6, p=.000),                                                            顧幼兒的責任
              以及政府可提高外籍人士來臺觀光稅金,做為實施五歲義務教育的經                                                                   2. 可以實踐教育公平的理
                    2                                                                                                                   1500.6 1334.6 1460.0 1571.8   21.6***  4>2;4>3;
              費(χ  =13.7, p=.003)同意程度的差異達顯著水準。                                                                    想
                   在教保人員的配置上,不同學歷填答者認為實施五歲義務教育,                                                                3. 可以提升幼兒教育的品
                                                                    2                                                                   1578.9 1351.3 1458.5 1561.9   18.8***  4>2;4>3;
              每個班級應有二位教師負責幼兒的教育及照顧(χ  =33.6, p=.000),                                                             質
              以及每個班級應有一位教師、一位教保員負責幼兒的教育及照顧                                                                     4. 可以減輕家長的經濟負                                                  3>2; 4>2;
                  2                                                                                                                     1529.4 1302.9 1449.6 1594.9   40.2***
              (χ  =103.0, p=.000)同意程度的差異達顯著水準。                                                                    擔                                                             4>3;
                   在制度規畫與學習安排上,不同學歷填答者認為五歲幼兒教育可                                                                5. 可提高年輕人的生育意                                                  1>3; 1>4;
                                          2                                                                                             1665.6 1400.2 1439.9 1577.1   24.0***  4>2; 4>3;
              成為正式學制的一部份(χ  =31.7, p=.000)、實施五歲義務教育讓幼兒                                                            願
                                                      2
              接受幼兒園的課程內容與教學方式(χ  =27.9, p=.000),以及實施五歲                                                         二、實施五歲義務教育的時程安排
                                                                2
              義務教育讓幼兒接受國小的課程與教學方式(χ  =87.1, p=.000)同意程                                                         6. 現階段是義務教育向下            1469.7 1299.2 1456.1 1590.3   31.4***  3>2; 4>2;
              度的差異達顯著水準。在利害關係人方面,不同學歷填答者認為由公                                                                      延伸的適當時機                                                       4>3;
                                                                                 2
              立幼兒園實施五歲義務教育,可以降低幼兒幼小銜接的壓力(χ  =14.7,                                                             7. 政府應宣布實施五歲義                                                  3>2; 4>2;
                                                                                                                                        1467.0 1273.7 1463.2 1582.2   32.4***   4>3;
              p=.002),以及增加五歲以下幼兒就學補助,有助於解決私立幼兒園                                                                   務教育的時程表
                             2
              的招生問題(χ  =91.7, p=.000)同意程度的差異達顯著水準,如表 4-25。                                                     三、實施五歲義務教育的空間規畫
                   因有四組需重覆進行 6 次 Wilcoxon 的順位和檢定,且                                                             8. 應由公立幼兒園主要招                                                  3>2; 4>2;
                                                                                                                                        1496.9 1254.0 1423.6 1658.7   72.7***
              以 Bonferroni 的修正進行事後比較,因此顯著機率 < 顯著水準                                                                收五歲大班幼兒                                                       4>3;
              =.05/6 ≒ .0083,各組間多重比較的差異方達顯著水準。                                                                 9. 可以委託私立幼兒園協            2067.3 1851.5 1508.0 1305.3 132.8***   1>2;2>3;
                                                                                                                  助辦理                                                          2>4;3>4;

                                                                                                               10. 國中小應依法編足班
                                                                                                                  級學生人數,並將多餘
               表 4- 25  不同學歷填答者對實施五歲幼兒義務教育的順序差異檢定                                                                                       1603.4 1391.1 1481.4 1506.7     5.5
                                                等級平均數                    卡        多重比較                            空間提供給五歲義務
                          順序差異檢定          高中職     專      大      研究所                                               教育使用
                                                                         方
                  項目                                                                                           四、實施五歲義務教育的教育經費
                                                  科      學               值

                                                                                                               11. 政府可以挪移其他教            1617.5 1378.0 1485.2 1500.6     6.6

               一、實施五歲幼兒義務教育的功能                                                                                    育階段的經費
               1. 可以使政府負起更多照
                                        1524.4 1330.4 1454.6 1580.1   28.1***  4>2;4>3;
                  顧幼兒的責任                                                                                                                          133
               2. 可以實踐教育公平的理                      150
                                        1500.6 1334.6 1460.0 1571.8   21.6***  4>2;4>3;
                  想
               3. 可以提升幼兒教育的品
                                        1578.9 1351.3 1458.5 1561.9   18.8***  4>2;4>3;
                  質

               4. 可以減輕家長的經濟負                                                  3>2; 4>2;
                                        1529.4 1302.9 1449.6 1594.9   40.2***
                  擔                                                             4>3;
                                                                              1>3; 1>4;
               5. 可提高年輕人的生育意
                                        1665.6 1400.2 1439.9 1577.1   24.0***
                  願                                                           4>2; 4>3;
               二、實施五歲義務教育的時程安排

               6. 現階段是義務教育向下                                                  3>2; 4>2;
                                        1469.7 1299.2 1456.1 1590.3   31.4***
                  延伸的適當時機                                                       4>3;
               7. 政府應宣布實施五歲義                                                  3>2; 4>2;
                                        1467.0 1273.7 1463.2 1582.2   32.4***
                  務教育的時程表                                                       4>3;
               三、實施五歲義務教育的空間規畫

               8. 應由公立幼兒園主要招                                                  3>2; 4>2;
                                        1496.9 1254.0 1423.6 1658.7   72.7***
                  收五歲大班幼兒                                                       4>3;
               9. 可以委託私立幼兒園協                                                   1>2;2>3;
                                        2067.3 1851.5 1508.0 1305.3 132.8***
                  助辦理                                                          2>4;3>4;

               10. 國中小應依法編足班
                  級學生人數,並將多餘
                                        1603.4 1391.1 1481.4 1506.7     5.5
                  空間提供給五歲義務
                  教育使用
               四、實施五歲義務教育的教育經費

               11. 政府可以挪移其他教
                                        1617.5 1378.0 1485.2 1500.6     6.6
                  育階段的經費


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