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動」的理念，與本會關心臺灣教
育，協助清寒學生力求上進、培育
社會優秀人才的理念不謀而合。
楊深坑名譽教授以詼諧輕鬆的
方式，深入淺出、由古至今說明教
育的發展，除了引導師生共同省思
學科的定義與教育作為一門學科、
領域、或專業的價值，更帶給與會
師生一場精彩的哲學洗禮。
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