Page 5 - 兼顧公平與卓越的資源分配─投資弱勢者教育
P. 5
ࡒᚥʮ̻ၾՙ൳ٙ༟๕ʱৣķķҳ༟ࢮැ٫ԃc275
̚ʘˮ٫dܔё͏dኪމfϾཀ̘೯᜕࢝ٙdၽᝄಀ
Ϊໝྼਿᓾԃၾৌబʮ̻ʱৣdԃ৷९ሯɛɢdʑ˸߉ॎ˂್༟๕
ʔԑٙࠢՓdί˰ޢႀ̨ЦϞɓࢩʘήWorld Bank, 1993fʦ˚ၽᝄ
࿁ԃٙࠠൖ͊ಀಯˇdʥጐҳɝɛʑԃdШεධܸᅺۍᜑͪၽᝄ
εᎴැૢʊᎇഹٟึໝࢨٙ̋ᄌϾݴ̰f2006ϋၽᝄה௰৷5%̻
ѩהᐼᕘ402ຬʩdމ௰Э5%̻ѩϗɝ7ຬʩࢬٙ58࠴iЇ2016ϋd
ၽᝄ௰৷5%הϋϗɝ൴ཀ468ຬʩdϾ௰Э5%ה̻ѩᅰ̥Ϟ4.5ຬ
ʩdࢨ൷ί10ϋʫ৭ᄣЇ104࠴ৌ݁ৌ݁༟ৃʕːd2011d2018f
ၾৌబʮ̻Νࣛᜊᅵٙd݊ኪ୦ࢨ൷ٙᓒɽd˲Շ٫ٙᗫɰεᐏᗇྼ
ੵڲܗeҽࡪࠔe֚खe؍၀ޜeੵߕ͗e௹ସeเ˖ږeੵ⒜
ྐྵd2018iݚശ╁eੵࠜතe༗ूၟeړྗᅆd2017iOECD, 2016af
͉˖ͦٙίሞࠑၽᝄ߰ซΝࣛࡒᚥʮ̻ၾՙ൳dਬϞҳ༟ࢮැ٫
ԃf˖яତၽᝄኪ͛ίყ൙ˢٙՙ൳ڌତdԨᏨীՉʔԑʘஈi
ՉϣႭࢮැ٫ԃᆵ࣬፹ືdڢኪࣧԃאఊɓ˙ࣩ̙˸ଭՉʈd˲ࠋ
பၽᝄʕʃԃٙጤִ̹݁ʊೌቱɢпdʕִ̯݁Ꮠਗ਼ࢮැ٫ԃൖ
މτਪᕚdࠋৎ୕ఊЗ༟๕ʘபf
൩eၽᝄމОᏐҳ༟ίࢮැ٫ԃ
˸ɨʱйႭၽᝄኪ͛ኪ୦ڌତତرd20ຬኪ͛ഃܙ̰d˸ʿΌଢ
࿁ࢮැ٫ԃٙࠠൖdႭҳ༟ࢮැ٫ԃ݊ၽᝄঐܵᚃ೯࢝Ꮄැ
ٙ۰ዚf
ɓeၽᝄኪ͛ڌତՙ൳
Demeuseഃɛ2012੶ሜԃ݁ഄપਗᏐீཀˢ༰eᔾԨଣ༆
ІԒઋྤএഖd˙ঐ࿁ਪᕚ̈༆ӔഄଫfᎇഹΌଢʷၾɽᅰኽࣛ˾Ց
ԸdΌଢጐਞၾყɽۨԃ൙ˢሜݟdՉ൙ˢ༟ࣘዑ༨εdՈɓߧ