技術職業教育政策檢討與對策 ―技職教育實務人才培育
【討論題綱】
1、	何謂實務人才？ 實務人才的重要性為何？ 技職教育為何需聚焦在培育實務 人才？
2、	技職教育實務人才培育的國、內外趨勢與課題為何？
3、	為更有效培育能接軌就業、產業和社會的實務人才，我國技職教育的定位、目標和功能該如何導正或提振？
4、	在培育實務人才的任務上，我國技職教育在試探、準備和繼續等環節和整體 各有何問題 ? 改善對策為何？
5、	在培育實務人才的任務上，我國技職教育在學制、課程、教學、評鑑等層面 和整體各有何問題？ 改善對策為何？ 在培育實務人才的任務上，我國技職教育在學制、課程、教學、評鑑等層面 和整體各有何問題？ 改善對策為何？
6、	綜合上述，技職教育該有那些政策（法規、方案、計畫、產官學研訓合作、 跨部會合作等）創新或變革，以精進實務人才之培育？
7、	其他相關議題。
	技術職業教育政策檢討與對策： 技職教育實務人才培育
	温玲玉 國立彰化師範大學財金技術系教授
	技職教育在我國的教育體系上，扮演著培育實務人才的重要職責，更是國家 不可或缺的重要教育制度。在過去的 50、60 年代，技職教育培育出無數的實務人 才，造就臺灣的經濟奇蹟，可謂功不可沒。  ..........更多
	從人才供需與生涯輔導看技職教育
	臧聲遠 Career就業情報公司顧問
	歷經 20 年教改，社會各界對於重振技職教育的呼聲日益高漲。以下謹從就業 市場人才供需與生涯輔導的角度，提供 7 點看法就教於各位教育界的先進  ........更多
	技術職業教育政策檢討與對策： 技職教育實務人才培育
	蕭錫錡 正修科技大學講座教授
	我國技術職業教育有別於其他國家之技術與職業教育。甚多國家，職業教育 與高等技術教育並非連貫。有些國家，高職的職業教育是一種終結教育，它並未 銜接高等技術教育。有些國家，高等技術教育只是高等教育的一部分，並未與高 職職業教育具銜接性。因此探討我國技術職業教育政策的改革，必須考慮我國技 術職業教育的特性。基於教育改革牽動的層面甚廣，例如師資、設備、學制銜接 等。因此，本文嘗試以漸進式改革技術職業教育為論述基礎，並僅以類科調整及 課程改革為主要探..........更多
	技職教育重要議題民意調查 11/04/2017 2017年11月4日（星期日）早上10:00，技職教育重要議題民意調查，由黃昆輝董親自主持...... 完整資料 >