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專題研究報告四

            私立大專校院轉型與退場之政策問題及解決策略研究




            (七)私校收入主要靠學雜費,呼籲鬆綁


                 私校的主要收入是靠學雜費,輔以其他補助款,理論上推廣教育
            會有營收,但不會為學校帶來很大收入,學校連管理費收入都很少,

            所以最重要的還是學雜費收入(11D2P5)。學雜費管制應該要放寬,
            現在學雜費不能調漲,一旦人事費占比超高,學校就會設法減少教師
            待遇或讓老師早離、延退,學雜費不宜過度管制,應適度自由化,讓
            其發揮市場機能,現在大專學費完全不能調整,私立高中、高職學雜

            費反而比大專院校高,這是很奇怪的現象(11D2S5)。
                 私校收入約有 80% 是靠學費,少子化之後學生人數少,學費一直
            固定沒有調整,因而私校教育資源稀少(11E1P)。教育部應該仿效國
            外,不要過度管制,因為有市場機制,辦的好就調高學費,自然有人

            會去念,辦不好就淘汰(11D2S5)。

            (八)增加社會對私校的捐款意願


                 私校財務經營困難除了學雜費收入不足,募款收入又很少,專
            家座談討論為什麼社會大眾不願意捐款給私校?因為大家對私校不信
            任,財務不夠公開透明,決策很黑箱,且校友對學校沒有榮譽感,連

            在學的學生都不推薦自己學校的時候,其親戚朋友或孩子不會願意讀
            這間學校,更何況是外界捐款;反觀美國名校有捐款傳統,校友是「一
            代捐一代」,對於學校有很深的榮譽感,同時在學期間受到學校很好
            的照顧,故樂於讓親友子孫入學,捐款母校成為傳統(11E1S);或許,

            臺灣的私校財務經營應該先從如何增加校友對母校的捐款意願著手。

            (九)超額年金問題


                 私校公保超額年金對很多學校來說是很龐大的壓力,學校成立越






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