Page 52 - 私立大專校院轉型與退場之

第二章 文獻探討

專長，甚至改辦其他社會福利或教育、文化法人，發展多元
之面向。

新草案此一說明的後段，已將舊草案第三條第二款「退場」的第

一目「改辦其他教育、文化或社會福利事業」，改併為其總說明的「轉
型」事項內。
舊草案的第三條第一項，對「轉型」一詞提供明確的界定（行政
院法規委員會，2017）：

私立大專校院透過改制、學校財團法人停辦所設私立大專校
院後，設立其他教育階段學校或調整現行營運模式，繼續辦
理學校教育。

該條文的說明，詳細提供轉型的內涵，包括，調整經營方向的重
大改變，以及根據現行《專科以上學校總量發展規模與資源條件標準》
（教育部，2019），所進行營運項目的小規模調整（行政院法規委員會，

2017）：

私立大專校院辦理轉型，可透過自我檢視辦學情形，改變原
有招生對象，有效運用現有資源，調整現行經營模式，如改
制或設立其他教育階段學校，另調整現行營運模式包括招收
國際學生、拓展回流教育生源，透過結合地方產業特色，或

引進企業資源，培養產業或企業所需專業人才，爰轉型時，
學校法人仍存在，繼續辦理學校教育。又現行學校如欲調整
招生名額，得依專科以上學校總量發展規模與資源條件標準
相關規定為之，爰無須納為本條例之轉型範圍。

以上新舊二草案有關「轉型」的內涵或條文，與私校法第七章有
關「轉型」的條文相近。包括：第 67 條及第 68 條的「學校法人與其

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