Page 98 - 私立大專校院轉型與退場之

第二章 文獻探討

參、美國

一、美國高等教育概況

美國高等教育機構屬於各州政府管轄，聯邦政府教育部主要的
任務為推動競爭性計畫補助，以及提供獎助學金來照顧弱勢學生。美
國高等教育包括高中畢業後的學術、職業技術，以及繼續專業教育課
程，不同類型的大學校院提供學生多元化的教育經驗，例如：社區學

院通常提供標準大學課程的前兩年課程，以及一系列職業技術教育課
程；大學提供獲得學士學位的完整的學習課程，以及更高級學位的碩
博士課程；另專門的職業技術機構則提供各種期程的培訓方案，旨在
協助學生符合特定的職業需求（National Center for Education Statistics,

2019）。
表 2-2-11 和表 2-2-12 為美國授予學位的大專校院學校數和學生人
數統計，二年制大學授予副學士學位，四年制大學則授予學士學位。
由表 2-2-11 可知，美國大學依照設立類型分為公立與私立，私立又進

一步分為營利型與非營利型兩種；另在學制方面，則主要分為兩年制
與四年制大學。整體而言，美國高等教育系統係以私立學校占較多數，
2017-18 年度總校數為 4,313 所，其中私立學校占 62.3%。

表 2-2- 11 美國授予學位符合第四類資格的大專校院校數統計
表 2-2-11 美國授予學位符合第四類資格的大專校院校數統計
二年制大學（副學士） 四年制大學（學士）
私立占
年度 私立 私立 合計
公立 小計 公立 小計 比
非營利 營利 非營利 營利
1980-81 945 182 147 1,274 552 1,387 18 1,957 3,231 53.7%
1990-91 972 167 279 1,418 595 1,482 64 2,141 3,559 56.0%

1999-
1,068 150 503 1,721 614 1,531 218 2,363 4,084 58.8%
2000
69
2010-11 978 87 664 1,729 678 1,543 649 2,870 4,599 64.0%
2015-16 910 107 562 1,579 710 1,594 700 3,004 4,583 64.7%

2017-18 876 99 510 1,485 750 1,590 488 2,828 4,313 62.3%
資料來源：NCES (2019)。

然而值得注意的是，美國大專校院雖然是以私立學校占較多數，但由於許多
私立學校都是小規模的學院，學生人數不多。因此，若進一步結合表 2-2-12 公私
立學生人數比率的數字即可發現，美國高等教育機構雖是以私立學校占多數，但

大學生仍是以公立學校學生人數居大宗，從 1990 年迄 2017 年，私立學校學生人
數比率均未超過三成，2017 年度也僅有 26.3%。

表 2-2- 12 美國授予學位的大專校院秋季總入學人數

私立
年度 公立 合計 私立占比
非營利 營利 小計
1990 10,844,717 2,760,227 213,693 2,973,920 13,818,637 21.5%
1995 11,092,374 2,929,044 240,363 3,169,407 14,261,781 22.2%

2000 11,752,786 3,109,419 450,084 3,559,503 15,312,289 23.2%
2005 13,021,834 3,454,692 1,010,949 4,465,641 17,487,475 25.5%
2010 15,142,171 3,854,482 2,022,785 5,877,267 21,019,438 28.0%

2015 14,572,843 4,065,891 1,349,470 5,415,361 19,988,204 27.1%
2017 14,560,155 4,106,477 1,098,966 5,205,443 19,765,598 26.3%

資料來源：NCES (2019)。

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