Page 150 - 201909-邁向公義與卓越-臺灣教育發展危機分析與對策封面-17x23cm-印刷
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表 3-10  公立幼兒園、非營利幼兒園、私立幼兒園比較
               比較項目
                                 公立幼兒園
               經營單位
                                 屬公務機關或國小
                                                     非營利機構
                                                                    私人或財團設立
                                 附設                  非營利幼兒園         私立幼兒園
      專題研究報告二  時間彈性       提前     部分園所接受 7:30~8:00 間提前送托(同延托費計算)
                          送托                                                                                                      寒暑假有可能會            期末三天(7 月
              邁向公義與卓越 ─ 台灣教育的問題與對策研究                                                                                              開課
                                                                                                                          備註                         底、1 月底)停         —
                          下課                                                                                                      但若人數少就不
                                 4:00~4:30 下課        5:00~5:30 下課 4:00~4:30 下課                                                                       課消毒
                          時間                                                                                                      一定會開
                                 可延托到 6:00 或                        可待到 5:30~8:00
                                                     可延托到 6:30                                                            平均      新台幣 3000 ~         新台幣 3500~        新台幣 7500~
                          延拖     6:30,部分公幼不開                        不收費                                        平均收費
                                                     或 7:00                                                               花費      5000/月             8500/月           25000/月
                                 放延托                                每間規定不一
                                                                    以時數計算                                                                                             多數私幼皆有延
                                 以一學期(4.5 個月)                                                                  優劣勢
                                                     以時數計算          一天延托約 100~                                                    學費較私幼和非            學費較公幼高,          拖服務,家長較能
                          延托     計算,大約 7000~                                                                              優勢
                                                     一天延托約 120 150 元,也可能以月                                                        營利園便宜。             比私幼便宜。           方便安排接送時
                          費用     12000 元,依據參加
                                                     ~170 元         計算,一個月直接收                                                                                         間。
                                 人數分攤
                                                                    1000 元
                                                                                                                                  以低收入戶或特
                          娃娃
                                                     部分有,需再加 部分有,需再加收交                                                            殊境遇的幼童為
                          車接     無
                                                     收交通費           通費                                                            優先招生對象,一           以低收入戶或
                          送
                                                                                                                                  般幼童抽籤入學            特殊境遇的幼
                                                     上學期:8/1~1                                                            劣勢      機會減少。              童為優先招生           學費較公幼、非營
               上課時間              上學期:9/1~1 月中                       上學期:8/1~1 月底                                                  部分家長因下班            對象,一般幼童          利幼兒園貴。
                          上下                         月底
                                 下學期:2 月中~6                         下學期:2 月中~7                                                    時間較晚,無法準           抽籤入學機會
                          學期                         下學期:2 月中
                                 月底                                 月底                                                            時接送幼兒(亦包           減少。
                                                     ~7 月底
                                                                                                                                  含寒暑假幼兒照
                                 *1.2 月照每年農曆變動                                                                                    顧問題)。

                                                     一學期 6 個月                                                  資料來源:整理自新北市幼兒教育資訊網(2019)及托育小幫手官方部落格
               上課期間       學期     一學期 4.5 個月                         一學期 6 個月
                                                     一年收托 12 個                                                 (2019)。
                          時間     一年收托 9 個月                          一年收托 12 個月
                                                     月
                                                                                                               肆、問題分析
                          寒暑                                                                                       根據上述有關幼兒教育政策演進與現況分析的敘述,以下剖析我國幼兒教育
                                 有放假                 無放假            無放假
                          假                                                                                    的問題:
                                                                                                               一、幼托整合政策的實施以托育照顧福利政策方向為主,而非幼兒教育本質的思
                                  寒暑假有可能會 102                                                                  考,不利幼兒教育和家庭教育功能的達成
                                                     期末三天(7 月
                                  開課                                                                                幼托整合的規劃主要的考量是以家長工作需求為考量,希望能減輕家長負
                          備註                         底、1 月底)停        —
                                  但若人數少就不                                                                      擔、增加婦女勞動參與的比率,因此不斷要求托育機構延長照顧的時間,甚至將
                                                     課消毒
                                  一定會開
                                                                                                               幼兒教師替換為教保員,以教保專業服務人員取代教師的稱呼,讓幼兒教育場域
                                                                                                               成為幼兒照顧為主的高工時、密集勞力,以及相對較不友善的就業職場,造成幼

                          平均      新台幣 3000 ~         新台幣 3500~       新台幣 7500~                                                                    103
               平均收費                               136
                          花費      5000/月             8500/月          25000/月


                                                                     多數私幼皆有延
               優劣勢
                                  學費較私幼和非            學費較公幼高,         拖服務,家長較能
                          優勢
                                  營利園便宜。             比私幼便宜。          方便安排接送時
                                                                     間。


                                  以低收入戶或特
                                  殊境遇的幼童為
                                  優先招生對象,一           以低收入戶或
                                  般幼童抽籤入學            特殊境遇的幼
                                  機會減少。              童為優先招生          學費較公幼、非營
                          劣勢
                                  部分家長因下班            對象,一般幼童         利幼兒園貴。
                                  時間較晚,無法準           抽籤入學機會
                                  時接送幼兒(亦包           減少。
                                  含寒暑假幼兒照
                                  顧問題)。

               資料來源:整理自新北市幼兒教育資訊網(2019)及托育小幫手官方部落格
               (2019)。

               肆、問題分析

                   根據上述有關幼兒教育政策演進與現況分析的敘述,以下剖析我國幼兒教育
               的問題:
               一、幼托整合政策的實施以托育照顧福利政策方向為主,而非幼兒教育本質的思
               考,不利幼兒教育和家庭教育功能的達成
                    幼托整合的規劃主要的考量是以家長工作需求為考量,希望能減輕家長負
               擔、增加婦女勞動參與的比率,因此不斷要求托育機構延長照顧的時間,甚至將
               幼兒教師替換為教保員,以教保專業服務人員取代教師的稱呼,讓幼兒教育場域
               成為幼兒照顧為主的高工時、密集勞力,以及相對較不友善的就業職場,造成幼
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