Page 70 - 2021-大愛獎手冊

大愛教師 李森光 老師

國字交給普通班任課教師批改，進入中年級，作業量明顯變多，這樣的
翻譯既費時且沒有效率，於是，森光老師開始教我盲用電腦。

在森光老師的教導下，我使用 nvda 盲用語音軟體搭配 windows 可

以寫作業，寄 email ，也可以查詢資料，有了電腦輔助，我更有自信了，
對於「盲」的擔憂也似乎少了一些。

不過突然由弱視因視網膜剝離而完全喪失視覺，除了學習上有很大
的挑戰，行動上也會面臨很大的改變，因為全盲必須拿手杖，才能行動，

而台灣社會對於身心障礙者使用輔具還是存著許多歧視，不過也不能因

為如此，讓自己走不出來，還是要勇敢使用手杖才能讓日後的人生路有
繼續走下去的勇氣。由於森光老師自己也是全盲，他也時常會利用機會

分享他自己「盲」的經歷，例如：盲人如何辨認鈔票，視障者如何搭公車、

搭捷運，最重要的，森光老師會實際拿著手杖，帶著我逛校園，讓我了
解，拿手杖並不丟臉，相對的，我們不要在意別人的眼光，自己能行動

自如，面對人生才是重點。

經過一年多的陪伴，我已經能拿著手杖，跟著其他視障朋友一起去
吃火鍋，一起去觸摸台北的美，我也希望有機會用我的經歷，讓台灣社

會更認識視障朋友，接納視障朋友。
黃昆輝教授教育基金會

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