Page 67 - 2021-大愛獎手冊
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我們眼中的森光老師
臺北市立明德國中 陳○蓁
小時候，因為青光眼導致我變成視障，我幼稚園是在臺北市立
啟明學校就讀，升上小學，父母便思考，我要在融合教育就學，還
是繼續在啟明學校就讀，最後我們選擇了「融合教育」，我到臺北
市立文昌國小就讀小學。
進入文昌國小一年級，除了學校的特教老師，視障學生還會有
視障巡迴輔導老師到校輔導，除了告訴一般老師如何協助視障學生，
也會直接進行教學。
我的視障巡迴輔導老師就是李森光老師，他本身也是一位全盲
的老師，他一到學校，我就很好奇，他怎麼讀書，怎麼生活，森光
老師都會仔細告訴我。他到學校，為了讓我跟班上同學趕快互相認
識，就利用一節課程的時間，讓同學認識視障，除了說明視障的狀
況，也讓同學實際配戴模擬眼鏡，了解我們視障者的世界，也讓一
般同學了解我們的困難，給我們協助與一些體諒。
一開始，我還能使用擴視機看書，但後來視力有些退步，閱
讀國字速度漸漸變慢，森光老師就開始讓我學習點字，他知道我有
些排斥，就用本身例子告訴我：「我們不管眼睛狀況如何，一定要
勇敢面對，如果國字真的看不清楚了，要趕快學習替代的方法，學
習點字並不丟臉，我也是用點字，讓我閱讀很多書籍，也才能讀大
學」，由於森光老師本身就是全盲，他很有說服力，我也就慢慢接
受了學習點字的事實了！
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