Page 27 - 2020年報
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四、調查工具
有關本次民意調查所需電話訪談的問卷內容(詳如下表)，係由民調小組以自編方式
共同研製而成。
滿意程度 很滿
滿意
滿意 滿意
調查題項
1.教育的資源
（1）校舍建築安全且教學設備完善（如：圖
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2
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書、電腦、教具等）。
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（2）重視家長參與學校教育。
2
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3
5
2.教育的公平性
（1）提供公平的教育機會給不同背景學生 意 還算 普通 不太 很不
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（如：經濟弱勢、身心障礙、不同族群）。
2020 年報 （2）提供足夠的公立幼兒園，讓五歲幼兒都有
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入學的機會。
3.教育的品質
根據內政部 2020 年 3 月公布之民眾 號碼前五碼之核配狀況），搭配以
（1）教師教學認真並關心學生。 5 4 3 2 1
性別、戶籍、年齡等三項特徵，逐項 隨機亂數的手機號碼最後五碼作為
（2）各科教學正常，不因升學而忽略音樂、體
反覆進行連續性修正，以力求整體樣 實際撥出的電話門號。 5 4 3 2 1
育、美術等科目。
本具有相當代表性。
（三）調查方式 4.教育的特色
（二）抽樣設計 本 次 民 意 調 查 係 以 電 腦 輔 助 （1）重視在地文化的教學活動。 5 4 3 2 1
1. 市內電話調查：依據內政部公布的 電話訪問（Computer-Assisted Telephone （2）提供各種不同的教學活動，讓每個學生都有 5 4 3 2 1
各縣市人口統計資料比率，採分層 Interviewing，CATI）為調查方式，並 發展機會。
5.您對縣/市長重視本縣/市教育的情況滿意
隨機抽樣方式，在全國住宅電話電 委由台灣指標調查研究股份有限公司 5 4 3 2 1
嗎？
腦資料庫中抽出電話門號後，再以 於 2020 年 2 月 11 日至 4 月 28 日協
隨機跳號方式（random-digit-dial） 助進行電話訪問調查。
參、調查結果
替換末兩碼以做為實際撥出的電話
（四）調查工具
門號。 本次民意調查結果為能廣為周知、引發討論，並期能引起政府相關部門予以重視，
有關本次民意調查所需電話訪談 特於 109 年 6 月 13 日假台灣大學校友會館由董事長黃昆輝教授親自召開民意調查發表記
2. 手機電話調查：以國家通訊傳播委
的問卷內容（詳如下表），係由民調 者會。記者會現場除透過簡報資料(PTT)進行調查結果之解說外，同時也聘請教育部前任
員會（NCC）公布之「行動通信網
四、調查工具
路業務用戶號碼核配現況」（手機 小組以自編方式共同研製而成。 政務次長楊國賜教授進行評論，並藉由新聞稿與調查結果精要文本之提供，與與會貴賓、
有關本次民意調查所需電話訪談的問卷內容(詳如下表)，係由民調小組以自編方式
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共同研製而成。
滿意程度 很滿 還算 不太 很不
普通
調查題項 意 滿意 滿意 滿意
1.教育的資源
（1）校舍建築安全且教學設備完善（如：圖
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書、電腦、教具等）。
（2）重視家長參與學校教育。 5 4 3 2 1
2.教育的公平性
（1）提供公平的教育機會給不同背景學生
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（如：經濟弱勢、身心障礙、不同族群）。
（2）提供足夠的公立幼兒園，讓五歲幼兒都有
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入學的機會。
3.教育的品質
（1）教師教學認真並關心學生。 5 4 3 2 1
（2）各科教學正常，不因升學而忽略音樂、體
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育、美術等科目。
4.教育的特色
（1）重視在地文化的教學活動。 5 4 3 2 1
（2）提供各種不同的教學活動，讓每個學生都有
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發展機會。
5.您對縣/市長重視本縣/市教育的情況滿意
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嗎？
參、調查結果
本次民意調查結果為能廣為周知、引發討論，並期能引起政府相關部門予以重視，
特於 109 年 6 月 13 日假台灣大學校友會館由董事長黃昆輝教授親自召開民意調查發表記
者會。記者會現場除透過簡報資料(PTT)進行調查結果之解說外，同時也聘請教育部前任
政務次長楊國賜教授進行評論，並藉由新聞稿與調查結果精要文本之提供，與與會貴賓、
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