Page 238 - 私立大專校院轉型與退場之

第四章 研究結果與討論

大致估計一所學校的基本維持費用，不包含發展經費一個學期要

3,000 萬，所以教育部要求董事會籌資 3,000 萬要先進學校，如果學
校規模大一點，經費可能再多一點，如果錢沒有進來，教育部就逐
步扣減學校招生名額。教育部認為藉此也可以看出董事會有沒有辦
學的決心（05C2P3，05C3S5）。

4. 人事：確保教師權益。定期去看學校有沒有欠薪或減薪，有無制訂
優退的相關辦法，過程中間有無協議的機制等（05C3P5）。

5. 其他：有無違反教育及相關法令事項（05C3P5）。

（六）訪視查核過後的標準程序

結束實地訪視之後，部內召開工作會議，研議檢核表是否通過，

如果都通過，提報到次長主持的督導會議解除專案輔導；沒有通過的
就要行政處分，學校已經被扣除獎補助了，剩下的招生就是學校最在
乎的事，行政處分便會對現有的科系，特別是教學品質查核不通過的

科系，予以部分減招或是全部停招的處分：

不管扣多少招生名額，對學校來說都很痛，學雜費絕對是減
少，又沒有外在的補助，通常董事會的捐資也停了。學校目
前的策略就是不斷的減系，有的私校僅一校一系或兩系，撐
在那邊，但只要符合規定，我們也不勉強他，希望現有的系
就好好辦（C3）。

依照現行規定，如果要對學校處以部分減招或全部停招，仍然要

經過私校諮詢會詢意見同意後才執行（C3）。

三、教育部業務司和退場專案辦公室業務功能

本研究深度訪問大專校院退場專案輔導辦公室（簡稱專辦）執行

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