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專題研究報告二

邁向公義與卓越 ─ 台灣教育的問題與對策研究

其中公立大學校院中弱勢學生人數比率不到 9%（頂尖大學更只有
7.0%），但私立技專校院中弱勢學生人數比率卻高達 24%（教育部高

教司，2015）。

表 7-40 公私立大專校院弱勢學生占學生總人數之比率（103 學年度）
表 7-40 公私立大專校院弱勢學生占學生總人數之比率（103 學年度）
公私立 低收、中低 弱勢助學 弱勢學生 在學生總 弱勢學生人
收、特境、 金人數
數比率
人數
人數
公私立 低收、中低 弱勢助學 弱勢學生 在學生總 弱勢學生人
學校別
身障、原住
（2）
（A）=（1） （B）
（A）/（B）
學校別 收、特境、 金人數 人數 人數 數比率
民學雜費
身障、原住 （2） （A）=（1） （B） （A）/（B）
＋（2）
減免人數
民學雜費 ＋（2）
減免人數
（1）
（1）
公立大學 18,506 8,604 27,110 305,479 8.9%
公立大學 18,506 8,604 27,110 305,479 8.9%
私立大學 26.390 17,457 43,837 375,532 11.7%
私立大學 26.390 17,457 43,837 375,532 11.7%
公立技專 12,783 10,187 22,970 129,176 17.8%
公立技專 12,783 10,187 22,970 129,176 17.8%
私立技專 71,490 55,762 127,252 529,825 24.0%
私立技專 71,490 55,762 127,252 529,825 24.0%
合計 129,169 92,010 221,179 1,340,012 16.5%
合計 129,169 92,010 221,179 1,340,012 16.5%
公立學校 31,289 18,791 50,080 434,655 11.5%
公立學校 31,289 18,791 50,080 434,655 11.5%
私立學校 97,880 73,219 171,099 905,357 18.9%
私立學校 97,880 73,219 171,099 905,357 18.9%
頂大 12 校 7,786 4,100 11,886 169,769 7.0%
頂大 12 校 7,786 4,100 11,886 169,769 7.0%
典範科大 16,862 14,005 30,867 174,699 17.7%
典範科大 16,862 14,005 30,867 174,699 17.7%
資料來源：教育部高教司（2015）。
資料來源：教育部高教司（2015）。
說明：1.本表含一般大學校院及技專校院之日夜間學制之專科、學士、碩士及博士班；
說明：1.本表含一般大學校院及技專校院之日夜間學制之專科、學士、碩士及博士班；
2.頂大：臺大、成大、清大、交大、政大、中興、中山、中央、陽明、臺師大、
2.頂大：臺大、成大、清大、交大、政大、中興、中山、中央、陽明、臺師大、
長庚、臺科大；3.典範科大：虎尾科大、屏東科大、高雄第一科大、高餐大、高
長庚、臺科大；3.典範科大：虎尾科大、屏東科大、高雄第一科大、高餐大、高
應大、雲科大、勤益科大、北科大、南臺科大、崑山科大、正修科大、臺北護理
應大、雲科大、勤益科大、北科大、南臺科大、崑山科大、正修科大、臺北護理
健康大學、遠東科大、弘光科大、龍華科大。
健康大學、遠東科大、弘光科大、龍華科大。
（三）公立大學菁英選才入學制度結合政府對公立學校學生的高額補貼，導致高
（三）公立大學菁英選才入學制度結合政府對公立學校學生的高額補貼，導致高
等教育系統出現反所得重分配現象
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等教育系統出現反所得重分配現象
由前述討論可知，即使在相當重視公民權益與自由平等的美國，也難以避免
由前述討論可知，即使在相當重視公民權益與自由平等的美國，也難以避免
家庭社經背景對子女高等教育機會的影響，並體現在受教品質的差異上。然而值
家庭社經背景對子女高等教育機會的影響，並體現在受教品質的差異上。然而值
得注意的是，台灣與美國高等教育系統最大的差異在於美國公立學校數高於私立
得注意的是，台灣與美國高等教育系統最大的差異在於美國公立學校數高於私立
學校數，所以大部分學生都有機會進入由州政府資助、學費較低廉的公立學校就
學校數，所以大部分學生都有機會進入由州政府資助、學費較低廉的公立學校就
讀，至於哈佛大學、耶魯大學與史坦福大學等私立名校，則是憑藉其名聞遐邇的
讀，至於哈佛大學、耶魯大學與史坦福大學等私立名校，則是憑藉其名聞遐邇的
教育品質來招收世界各地學生，即使收取高額學費仍有不少學子趨之若鶩。
教育品質來招收世界各地學生，即使收取高額學費仍有不少學子趨之若鶩。
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