Page 88 - 2021-大愛獎手冊
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大愛教師 黃慧子 老師
連吳霈導師
慧子助理老師自民國 87 年間，開始到本校擔任教師助理員的工作，
期間多次擔任本人班級的教師助理員，與本人搭配，照顧班上生活起居需
要協助的學生。
金生是一位多重障礙的學生，重度弱視、坐輪椅、需協助餵食、處理
大小便等，一早到校，慧子助理老師就到川堂接金生下交通車，到了教室，
要先檢查尿布有沒有溼，再餵食一些水給金生喝。上認知課的時候，慧子
助理老師會坐在金生旁邊，協助老師個別指導。有些個別課表，是金生下
輪椅，到墊上做復健動作，有時候還要練習騎三輪車，這時候就是金生最
開心的時候了，享受自由的感覺，騎著騎著，慧子助理老師也都會在旁注
意安全。
而金生最喜歡的體育課是桌球課。雖然坐輪椅無法自由行走，雖然眼
睛弱視看不清楚，但是在老師指導、慧子助理老師的協助之下，透過桌球
在桌上跳動的聲音，金生能聽音辨位，開心的用手將桌球撿起來，然後用
力地將球丟出去。雖然，常常丟得滿地都是球，但卻是金生最開心，也最
喜歡的活動。
特殊教育學校的孩子，多屬障礙程度比較重度的，有些行動不方便， 黃昆輝教授教育基金會
需要坐輪椅推送的，有些需要在物理治療師指導下從事簡單的復健動作，
慧子助理老師總是能細心的照顧同學，讓同學接受最貼心的服務。
感謝慧子助理老師對學生無私的奉獻，花特的學生，能接受您的服務，
真是一種福份。
林秀玲導師
慧子助理老師是學校資深的助理老師，她的服務有口皆碑，也深受學
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