Page 105 - 弱勢教育政策方案評估與政策建議
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問：你有感受到嗎？
答 1：因為之前尌是讀三年級的時候，那時候班導跟我說，你一定要去讀
橋頭國中嗎？他說橋頭國中尌是很不好，…尌說橋頭國中的壞話怎樣的，
然後尌一直叫我去讀 A 中。
答 5：一堆老師跟我這樣說。
答 1：然後到了六年級還是一樣(說)。(都會-J1-S12345)
答 5：橋頭國中很好，橋頭國中超棒，超自由的。而且老師也很好呀！不
知道是誰，開始傳橋頭國中很壞，不要去。(都會-J1-S12345)
我們的報到卡，那時候在註冊組，尌是在五六月份的時候會收到國小報到
單，大概八九十位，但實際上來報到的尌是可能四五十位。(都會-J1-A3)
二、 河邊國中
河邊國中位於 P 市的邊緣地帶，一河之隔就是 J 市 ， P 市向以房價高昂聞名，
河邊國中所在社區屬文教區，所以居住的居民中有不少是軍公教背景的，因為位
於都會外圍，房價跟 P 市其他地區相比較為便宜，且社區外圍設有工廠，也因為
此，所以吸引了到都會爭取就業機會者的初步定居之地。簡單來說，河邊國中的
社區居民以軍公教為主，但也有勞工。較為低廉的房價，成為收入不豐者的首選。
河邊國中的低收入戶、新住民與原住民約佔十分之一強，失親、單親、隔代教養
約兩成弱，就比例上不如橋頭國中嚴重，但就需處理的個案數，卻也是學校沉重
的負擔。
因為 OO 區(河邊國中所在社區)相對台北市的房租是比較低。(都會-J2-A3)
然後一方陎這邊工作也比較快找到，因為尌是工廠，旁邊尌是工廠，我們
過了橋，尌是我們等一下出大門左邊，右拐，上去尌是 J 市。(都會-J2-A3)
因為社區中有不少軍公教居民，對於子女教育有一定程度的重視，社區設有
數所私立學校，吸引重視教育的家長將子女送往就讀，也使得河邊國中及其
他社區內公立學校面臨招生壓力，雖然河邊國中學生人數尚可，但中上階層
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