Page 185 - 弱勢教育政策方案評估與政策建議
P. 185
表 5-2-1 偏鄉社區類型 中央提供之弱勢扶助相關方案
扶助類型 申請學校 經費規模 計畫延續 是否為競
補助單位 方案名稱 （經濟／ 數量 （粗略） 性 爭型計畫
學習） （仟元）
教育部 友善校園計畫 學習 1 100 是 否
教育部 生涯教育計畫 學習 1 35 是 否
技藝教育計畫（九年 1 330 是 否
教育部 學習
級技藝班）
夏日樂學計畫（中低 1 101.8 是 否
教育部 學習
收入戶）
偏鄉地區國民中小 1 100 否 否
教育部 學課程發展與教學 學習
計畫
教育部 教育優先區計畫 經費 1 80 是 否
學產基金-低收入戶 1 10 是 否
教育部 經濟
學童助學金
教育部 藝術深耕計畫 學習 1
教育部國教署 家庭展能支持計畫 家庭教育 1 400 否 否
教育優先區-發展學 1 60 是 否
教育部國教署 經濟
校特色
教育優先區-親職教 2 13 是 否
教育部國教署 家庭教育
育講座
無刂繳交代收代辦 1 9 是 否
教育部國教署 經濟
費（中低收入戶）
補救教學方案（學習 3 150-220 不 是 否
教育部國教署 學習
不佳學童） 等
新住民及其子女培 1 3 否 是
內政部移民署 學習
刂獎助學金
由地方政府提供的弱勢扶助方案亦不少，多半為針對身分弱勢（原住民、身
心障礙等）與經濟弱勢所提供之經費補助與獎助學金。其補助多有延續性，規模
則多為 5 萬以內的小規模補助。
184
