Page 276 - 幼兒教育義務化

專題研究報告三

幼兒教育義務化 ─ 主要問題及解決對策之研究

(2) 增加校舍空間所需之教育經費

本研究依據教育部 (2017) 「擴大幼兒教保公共化計畫」所
述：補助新設園開辦費的計算基準推估增加校舍空間所需之教
育經費，並以公立幼兒園所需最大班級數為推估的基礎，以下
提出兩種假設的推估情形：

假設一：1,063 班全為新設園加上補助盥洗室費用，所需
費用為 20 億 1 仟 9 佰 70 萬（1,063 班 (150 萬 +40 萬 )）。
假設二：1,063 班，其中 50% 為新設幼兒園加上補助盥洗
室費用（532 班×(150 萬 +40 萬 )），50% 為新增班級加上補
助盥洗室費用（531 班×(60 萬 +40 萬 )），所需經費為 15 億 4

仟 1 佰 80 萬元。

(3) 教保服務人員編制所需之教育經費
教保服務人員編制所增加的教育經費，依據 109 學年度最

高的缺額數作為推估基礎，再依據公立幼兒園教師 / 教保員月
薪、退輔等資料，提出兩種假設的情況，推估增加教保服務人
員或幼教教師需增加的最低薪資支出，說明如下：
假設一：班級編制以一師一保的原則編制，109 學年度教

師缺 2,061 人，教保員缺 3,521 人，若學士敘薪一年共計需要
增加 29 億 7859 萬元。
假設二：以班級編制以二師的原則編制，109 學年度需補
足 11,624 名教師，若以學士敘薪一年需增加 75 億 824 萬元。

教育經費不足問題的解決方案及注意事項

(1) 整合目前政府對公私立幼兒園各項補助的經費，包括：公私立

幼兒園中低收入戶「免學費補助」及「經濟弱勢加額補助」、
「擴大幼兒教保公共化計畫」(106-109 年 62.2 億經費 )、「私

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