Page 24 - 2019年報

教育政策座談會篇

滑，帶來足以動搖國本的危機。本會 受「缺才、缺工」之苦。「人才培育

已請研究團隊就三大問題深入分析， 失衡」的問題，已嚴重影響經濟的推
並試擬因應對策，於 10 月 5 日在台 動。這豈不是教育危機，也是國家發

北市新生南路的「公務人力發展學 展危機的警訊？

院」舉行的「2019 教育政策研討會」 最後黃董事長強調：問題再多、
中，提請教育界的先進共同討論。 再大，也不能懷憂喪志。他說，小時

黃董事長接著表示，這次焦點 候聽種菜的阿伯說：「種菜哪能沒

座談的「主題」，聽起來有點聳動， 有蟲，有蟲就一條一條抓起來，就好
令人震驚。這是該團隊在討論專題研 了！」現在，我們應該更需要有「種

究結果與焦點座談主題時，一位學者 菜阿伯精神」！

突然脫口而出：「台灣的教育還有救 擔任與談人的台灣師範大學政
嗎 ?」乍聽之下，的確太聳動了；但 治學研究所教授范世平說，重大政策

仔細思量，又覺問題重重，實在堪 一旦錯誤，影響深遠。台灣的教育過
憂。就以「廣設高中、大學」為例， 於「民粹主義」，當時廣設大學時，

政府採取急速擴張政策，專科升格學 大家都拍手叫好，學生想念什麼，大

院，學院升格大學，教育品質令人擔 學就開什麼系，導致現在大學最多的
憂；而能力與性向不適合學術發展進 系叫做時尚造型系、影視學系等等，

路的學生大量進入大學院校，學生素 因為很多學生都想當「網紅」，學校
質亦明顯下降。考幾十分就可以上大 也就跟著「畫大餅」。范世平說，學

學，無怪乎有：「考上大學不難，考 生畢業後沒有專業，只能到服務業工

不上大學才難！」之譏。高等教育已 作，薪水永遠都是 22K，當然會仇恨
走入「平庸化」，畢業生也產生「教 這個社會。反觀竹科區卻非常需要科

育水準」與「教育程度」不相符的現 技人才，造成失調。政府不能坐視這

象，而助長低薪、高失業率。這項政 樣的情況發生，並跟產業發展整合，
策同時也影響技職教育的發展，高職 教育部、國發會和經濟部應更緊密連

學生追求升學，偏重升學準備，輕忽 結。

專業技能的學習，擴大了學用之間的 台大應力所教授、國教行動聯
落差。而技術學院升格科技大學，也 盟理事長王立昇表示，教育制度應該

向普通綜合大學看齊，傾向學術研究 強調「讓孩子的努力看得到收穫」，
與教學，教師無法勝任實務課程，影 而不只是窮人翻身。不公平的教育制

響技術人才的培育。難怪政府在規劃 度，可能產生社會不公義。王立昇

「5+2 產業創新計畫」時，產業界飽 說，考試固然讓人作惡夢，但考試

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