Page 64 - 2019年報

教育活動篇

教育活動篇

為持續探究教育問題，深化優秀教育人員士氣與激勵學生學習宗旨的實踐，
2019 年度本會與教育學術機構、民間團體依循往例籌辦多場教育活動。教育學

講座之規劃，為均衡南北資源分配，本會也與北、中、南等之大專校院規劃教
育議題演講。在學術活動部分，則與各教育相關學會、台灣師範大學教育學系

等等共同廣邀國內外專家學者，策劃不同主題，提供教育人員有學習與交流之

機會。

壹、教育學講座

一、國立台中教育大學教育學系 月 27 日，由溫明麗教授以「未來教

師還能看見陽光？！」為講題，探討
本會與國立台中教育大學教育學
未來教師角色的轉變。溫明麗教授先
系共同合作辦理兩場教育學講座，並
以飛航時事來引起師生的動機，隨後
以師資培育議題為基礎，分別邀請該
由自己數十年參與從培育教師或與其
領域之專家學者、有興趣的師生共同
他教師互動的經驗，向聽眾說明於未
參與。本次第一場講座訂於 2019 年 3

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