Page 418 - 私立大專校院轉型與退場之

參考文獻

再者，根據文獻及大專校院經營的現況，整體而言，私立技專所

面臨轉型或退場的壓力較私立大學、公立技專及公立大學等三類為大，
因而其憂心的程度亦較高。包括：不利各地區高等教育的均衡發展、
不利各類型人才的培育、減少高中生的就學選擇機會、及校產處理方
式各界尚無共識等。

四、問卷填答者同意九成問卷中所提大專轉型與退場政策因

應方式和解決策略

公私立大專校院校長、董事及教師等人員，同意九成各項轉型與
退場的因應方式及解決策略，包含：大專校院調整學校的營運模式（公
私減招、校院合併、私校捐國、校間併系、教師參與）、重定校務的

發展目標（辦中小學、改設社福）、保障生師員工的權益（學生安置、
教師安置、工作權益、超額年金、教育平臺）、政府修改高教政策及
法規（降生師比、增公校費、校訂補助、公益公共、鼓勵退場、修高

教法、高教論壇、公校法人），以及修訂機制並確實執行（治理資訊、
預警指標、補助融資、校產處分、監督接管）等五類，大多數受到關注。
其中，同意程度最高、且非常受到重視的五項，分別為：公私立
大專校院同步減招；依學生的意願安置到性質相近的私立大專校院；
由政府提供教職員工的失業救濟；規範私立大專校院董事會的組成及

健全運作，以確保私立大專教育的公益性；以及，大專校院定時公布
校務資訊，促進內部治理機制的健全運作等。至於不太同意的四項，
則分別為：增設其他教育階段學校；將教師及學生安置到性質相近的

公立大專校院；以及，鼓勵主動退場措施的提供若干校產給董事及表
彰董事等。

五、校長、董事及教師可能採行的因應方式及解決策略有所

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